如圖所示，已知數(shù)軸上的點A，B，C，若點A表示的數(shù)為1，則點B表示的數(shù)為
-2
-2
，原點是
C
C
．
分析：根據(jù)數(shù)軸的特點進行解答即可．
解答：解：∵點A表示的數(shù)為1，
∴點B表示的數(shù)為-2，原點是C．
故答案為：-2，C．
點評：本題考查的是數(shù)軸，熟知數(shù)軸的特點是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8．
（1）求線段AB的長；精英家教網(wǎng)
（2）若P為射線BA上的一點（點P不與A、B兩點重合），M為PA的中點，N為PB的中點，當點P在射線BA上運動時，線段MN的長度是否發(fā)生改變？若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長；若改變，請說明理由．
（3）若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示：
精英家教網(wǎng)
且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5，試求7（d+2c）2+2（d+2c）-5（d+2c）2-3（d+2c）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)軸上表示數(shù)a，b的點的位置如圖所示，a+b
＜
＜
0 （填“＞”，“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8．
（1）求線段AB的長；
（2）若P為射線BA上的一點（點P不與A、B兩點重合），M為PA的中點，N為PB的中點，當點P在射線BA上運動時，線段MN的長度是否發(fā)生改變？若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長；若改變，請說明理由．
（3）若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示：

且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5，試求7（d+2c）2+2（d+2c）-5（d+2c）2-3（d+2c）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：湖南省期中題 題型：填空題

已知數(shù)軸上表示數(shù)a，b的點的位置如圖所示，a+b _________ 0 （填“＞”，“＜”或“=”）

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