Question

某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：
（1）求出D級學生的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比

 

；
（2）該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在

 

等級內(nèi)；
（3）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（4）若該校九年級學生共有500人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？

Answer 1

考點：條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖

專題：

分析：（1）D級學生的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比=

D級學生數(shù)

全班總人數(shù)

×100%；
（2）該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在B等級內(nèi)；
（3）C級所在的扇形圓心角的度數(shù)=C級的百分比×360°；
（4）這次考試中A級和B級的學生=總人數(shù)×A級和B級百分比的和求解．

解答：解：（1）D級學生的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比為

2

13+25+10+2

×100%=4%，
（2）該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在B等級內(nèi)；
（3）C級所在的扇形圓心角的度數(shù)=

10

13+25+10+2

×360°=72°，
（4）這次考試中A級和B級的學生共有500×（26%+50%）=380（人）．
故答案為：4%，B．

點評：本題主要考查了條形統(tǒng)計圖，用樣本估計總體及扇形統(tǒng)計圖，解題的關鍵是從條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖中得出相關的數(shù)據(jù)．