科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(廣西河池卷)數學(解析版) 題型:解答題
如圖(1),在Rt△ABC, ∠ACB=90°,分別以AB、BC為一邊向外作正方形ABFG、BCED,連結AD、CF,AD與CF交于點M。
(1)求證:△ABD≌△FBC;
(2)如圖(2),已知AD=6,求四邊形AFDC的面積;
(3)在△ABC中,設BC=a,AC=b,AB=c,當∠ACB≠90°時,c2≠a2 +b2。在任意△ABC中,c2=a2 +b2+k。就a=3,b=2的情形,探究k的取值范圍(只需寫出你得到的結論即可)。
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科目:初中數學 來源:2015屆江蘇省七年級3月月考數學試(解析版) 題型:解答題
設m=2100,n=375,為了比較m與n的大小.小明想到了如下方法:m=2100=(24)25=1625,即25個16相乘的積;n=375=(33)25=2725,即25個27相乘的積,顯然m<n,現在設x=430,y=340,請你用小明的方法比較x與y的大小
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年江蘇泰州永安初級中學七年級3月練習數學試題(解析版) 題型:解答題
設m=2100,n=375,為了比較m與n的大。∶飨氲搅巳缦路椒ǎ簃=2100=(24)25=1625, n=375=(33)25=2725,顯然m<n。現在設
x=430,y=340,請你用小明的方法比較x與y的大小。(本題10分)
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科目:初中數學 來源:2014屆江蘇高郵市七年級下第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
設m=2100,n=375,為了比較m與n的大。∶飨氲搅巳缦路椒ǎ簃=2100=(24)25=1625,即25個16相乘的積;n=375=(33)25=2725,即25個27相乘的積,顯然m<n,現在設x=430,y=340,請你用小明的方法比較x與y的大小
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