【題目】表是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分x,y的對(duì)應(yīng)值:
x | … | ﹣1 | ﹣ | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |||
y | … | m | ﹣1 | ﹣2 | ﹣1 | 2 | … |
(1)二次函數(shù)圖象的開(kāi)口向 , 頂點(diǎn)坐標(biāo)是 , m的值為;
(2)當(dāng)x>0時(shí),y的取值范圍是;
(3)當(dāng)拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)在直線y=x+n的下方時(shí),n的取值范圍是 .
【答案】
(1)上;(1,﹣2);2
(2)y≥﹣2
(3)n>﹣3
【解析】解:(1)把點(diǎn)(0,﹣1),(1,﹣2)和(2,﹣1)代入二次函數(shù)解析式可得 ,解得 ,
∴二次函數(shù)解析式為y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2,
∴二次函數(shù)圖象開(kāi)口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣2),
令x=﹣1,代入可得m=2,
所以答案是:上;(1,﹣2);2;
2)∵y=(x﹣1)2﹣2,
∴當(dāng)x=1時(shí),y有最小值﹣2,
∴當(dāng)x>0時(shí),y≥﹣2,
所以答案是:y≥﹣2;
3)在y=x+n中,令x=1代入可得y=1+n,
∵拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)在直線y=x+n的下方時(shí),
∴1+n>﹣2,解得n>﹣3,
所以答案是:n>﹣3.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的一次函數(shù)的性質(zhì)和二次函數(shù)的性質(zhì),需要了解一般地,一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì):(1)當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大(2)當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減;增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減小才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一張直角三角形紙片,記作△ABC,其中∠B=90°.按如圖方式剪去它的一個(gè)角(虛線部分),在剩下的四邊形ADEC中,若∠1=165°,則∠2的度數(shù)為°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD,E為平面內(nèi)任意一點(diǎn),連結(jié)DE,將線段DE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DG,連結(jié)EC,AG.
(1)當(dāng)點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi)部時(shí),
①依題意補(bǔ)全圖形;
②判斷AG與CE的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并寫(xiě)出證明思路.
(2)當(dāng)點(diǎn)B,D,G在一條直線時(shí),若AD=4,DG= ,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH,連接相應(yīng)的對(duì)角線AC,EG.
(1)求證△ABC∽△EFG;
(2)若 = ,直接寫(xiě)出四邊形ABCD與四邊形EFGH的面積比為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CPI指居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),反映居民家庭購(gòu)買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況.CPI的漲跌率在一定程度受到季節(jié)性因素和天氣因素的影響.根據(jù)北京市2015年與2016年CPI漲跌率的統(tǒng)計(jì)圖中的信息,請(qǐng)判斷2015年1~8月份與2016年1~8月份,同月份比較CPI漲跌率下降最多的月份是月;請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,預(yù)估北京市2016年第四季度CPI漲跌率變化趨勢(shì)是 , 你的預(yù)估理由是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P到∠AOB的距離定義如下:點(diǎn)Q為∠AOB的兩邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PQ最小時(shí),我們稱此時(shí)PQ的長(zhǎng)度為點(diǎn)P到∠AOB的距離,記為d(P,∠AOB).特別的,當(dāng)點(diǎn)P在∠AOB的邊上時(shí),d(P,∠AOB)=0.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(4,0).
(1)如圖1,若M(0,2),N(﹣1,0),則d(M,∠AOB)= , d(N,∠AOB)=;
(2)在正方形OABC中,點(diǎn)B(4,4).如圖2,若點(diǎn)P在直線y=3x+4上,且d(P,∠AOB)=2 ,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖3,若點(diǎn)P在拋物線y=x2﹣4上,滿足d(P,∠AOB)=2 的點(diǎn)P有個(gè),請(qǐng)你畫(huà)出示意圖,并標(biāo)出點(diǎn)P.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩支清雪隊(duì)同時(shí)開(kāi)始清理某路段積雪,一段時(shí)間后,乙隊(duì)被調(diào)往別處,甲隊(duì)又用了3小時(shí)完成了剩余的清雪任務(wù),已知甲隊(duì)每小時(shí)的清雪量保持不變,乙隊(duì)每小時(shí)清雪50噸,甲、乙兩隊(duì)在此路段的清雪總量y(噸)與清雪時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)乙隊(duì)調(diào)離時(shí),甲、乙兩隊(duì)已完成的清雪總量為噸;
(2)求此次任務(wù)的清雪總量m;
(3)求乙隊(duì)調(diào)離后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形.
(1)將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1 .
(2)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2 .
(3)畫(huà)出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫(huà)出以AB為底、面積為12的等腰△ABC,且點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上;
(2)在圖中畫(huà)出平行四邊形ABDE,且點(diǎn)D和點(diǎn)E均在小正方形的頂點(diǎn)上,tan∠EAB= ,連接CD,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CD的長(zhǎng).
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