【題目】計算：

（1）a2（﹣a4）+2（a2）3

（2）（2x﹣1）（2x+1）﹣（x﹣6）（4x+3）

（3）（2x﹣3y）2+2（y+3x）（3x﹣y）

（4）（a﹣2b+3）（a+2b+3）

（5）

（6）（2m+3n）（2m﹣n）﹣2n（2m﹣n）

【答案】（1）（3） （4） （5） （6）

【解析】

（1）利用同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方法則運算，再合并同類項；

（2）利用平方差公式和多項式乘多項式法則運算，再合并同類項；

（3）利用完全平方公式和平方差公式運算，再合并同類項；

（4）通過變形，利用平方差公式和完全平方公式運算；

（5）利用完全平方公式和平方差公式運算；

（6）利用提公因式和平方差公式進行運算.

（1）

（2）（2x﹣1）（2x+1）﹣（x﹣6）（4x+3）

（3）（2x﹣3y）2+2（y+3x）（3x﹣y）

（4）（a﹣2b+3）（a+2b+3）

（5）

（6）（2m+3n）（2m﹣n）﹣2n（2m﹣n）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，某農(nóng)場要建一個長方形的養(yǎng)雞場，雞場的一邊靠墻（墻長米），用木欄圍成三個大小相等的長方形，木欄總長24米，總面積為32平方米.

（1）若墻長米，求AB、BC的長.

（2）若米的墻長對雞舍的長和寬是否有影響？請說明你的理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）已知 y y1 y2 ，而 y1與 x 1成正比例， y2與 x2 成正比例，并且x 1 時，y 2；x 0 時，y 2，求y與x的函數(shù)關系式；

（2）如圖，直線 y 2 x 3 與 x 軸相交于點 A，與 y 軸相交于點 B.

①求 A、B 兩點的坐標；

②過 B 點作直線 BP 與 x 軸相交于 P，且使 AP=2OA，求△BOP 的面積。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，指針落在每一個數(shù)上的機會均等，轉(zhuǎn)盤停止后，兩個指針同時落在奇數(shù)上的概率是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖①，中，，、∠C的平分線交于點，過點作交、于、.試回答：

（1）圖中等腰三角形有________個.猜想：與、之間的關系是________.說明理由；

（2）如圖②，若，圖中等腰三角形有________個，在第（1）問中與、間的關系還存在嗎？

（3）如圖③，若中的平分線與三角形外角平分線交于，過點作交于，交于，這時圖中還有等腰三角形嗎？與、關系又如何？說明你的理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個三角形有兩邊長分別為15和20，第三邊上的高為12，則第三邊的長為______.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某事件發(fā)生的概率為，則下列說法不正確的是（ ）

A. 無數(shù)次實驗后，該事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在左右 B. 無數(shù)次實驗中，該事件平均每次出現(xiàn)次

C. 每做次實驗，該事件就發(fā)生次 D. 逐漸增加實驗次數(shù)，該事件發(fā)生的頻率就和逐漸接近

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC 中，點O是AC邊上的一個動點，過點O作直線MN∥BC，設MN交∠BCA的角平分線于點E，交∠BCA的外角平分線于點F

（1）求證：EO=FO；

（2）當點O運動到何處時，四邊形AECF是矩形？并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD是高，E、F分別是AB、AC的中點．

（1）若四邊形AEDF的周長為24，AB=15，求AC的長；

（2）求證：EF垂直平分AD．

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