已知:如圖,在∠ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于I,根據(jù)下列條件分別求∠BIC的度數(shù)

(1)∠ABC=,∠ACB=

(2)∠BAC=

(3)∠BAC=

答案:
解析:

  解:(1)∠BIC=-(∠1+∠2).因?yàn)椤?=∠ABC,∠2=∠ACB,所以∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB).因?yàn)椤螦BC=,∠ACB=,所以∠1+∠2=,所以∠BIC=

  (2)同(1),∠BIC=-(∠1+∠2),∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB).因?yàn)椤螦BC+∠ACB=-∠A=,所以∠BIC=×

  (3)同理可得∠BIC=(∠ABC+∠ACB)=()=×

  解題指導(dǎo):求一個(gè)角的度數(shù),先看它是否在某個(gè)三角形里,若是,則考慮利用三角形內(nèi)角和定理,然后看其他兩角是否可求.本題實(shí)際上就是求∠IBC+∠ICB是多少


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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