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【題目】如圖,建筑物AB后有一座假山,其坡度為i=1:,山坡上E點處有一涼亭,測得假山坡腳C與建筑物水平距離BC=25米,與涼亭距離CE=20米,某人從建筑物頂端測得E點的俯角為45°,求建筑物AB的高.(注:坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)

【答案】解:過點E作EF⊥BC于點F,過點E作EN⊥AB于點N,
∵建筑物AB后有一座假山,其坡度為i=1:,
∴設EF=x,則FC=x,
∵CE=20米,
∴x2+(x)2=400,
解得:x=10,
則FC=m,
∵BC=25m,∴BF=NE=(25+)m,
∴AB=AN+BN=NE+EF=10+25+=(35+)m,
答:建筑物AB的高為(35+)m.

【解析】首先過點E作EF⊥BC于點F,過點E作EN⊥AB于點N,再利用坡度的定義以及勾股定理得出EF、FC的長,求出AB的長即可.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解關于坡度坡角問題的相關知識,掌握坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比叫做坡度(坡比).用字母i表示,即i=h/l.把坡面與水平面的夾角記作A(叫做坡角),那么i=h/l=tanA,以及對關于仰角俯角問題的理解,了解仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】中央政府為了應對因人口老齡化而造成的勞動力短缺等問題,擬定出臺“延遲退休年齡政策”,為了了解人們對“延遲退休年齡政策”的態(tài)度,責成人社部進行調研,人社部從網上年齡在15~65歲的人群中隨機調查100人,調查數據的頻率分布直方圖和支持“延遲退休”的人數與年齡的統(tǒng)計結果如下

年齡

[15,25)

[25,35)

[35,45)

[45,55)

[55,65]

支持“延遲退休”的人數

15

5

15

28

17


(1)由以上統(tǒng)計數據填2×2列聯(lián)表,并判斷是否95%的把握認為以45歲為界點的不同人群對“延遲退休年齡政策”的支持有差異;

45歲以下

45歲以上

總計

支持

不支持

總計


(2)若以45歲為分界點,從不支持“延遲退休”的人中按分層抽樣的方法抽取8人參加某項活動,現(xiàn)從這8人中隨機抽2人. ①抽到1人是45歲以下時,求抽到的另一人是45歲以上的概率;
②記抽到45歲以上的人數為X,求隨機變量X的分布列及數學期望.

P(K2≥k0

0.100

0.050

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

6.635

10.828

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,兩對角線相交于E,且E為對角線BD的中點,∠DAE=30°,∠BCE=120°.若CE=1,BC=2,則AC的長為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2 x﹣2(a≠0)的圖像與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,已知B點坐標為(4,0).

(1)求拋物線的解析式;
(2)試探究△ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標;
(3)若點M是線段BC下方的拋物線上一點,求△MBC的面積的最大值,并求出此時M點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】直線y=x﹣6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點E從B點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段BO向O點移動(不考慮點E與B、O兩點重合的情況),過點E作EF∥AB,交x軸于點F,將四邊形ABEF沿直線EF折疊后,與點A對應的點記作點C,與點B對應的點記作點D,得到四邊形CDEF,設點E的運動時間為t秒.

(1)畫出當t=2時,四邊形ABEF沿直線EF折疊后的四邊形CDEF(不寫畫法)
(2)在點E運動過程中,CD交x軸于點G,交y軸于點H,試探究t為何值時,△CGF的面積為;
(3)設四邊形CDEF落在第一象限內的圖形面積為S,求S關于t的函數解析式,并求出S的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點為B(2,1),且過點A(0,2),直線y=x與拋物線交于點D,E(點E在對稱軸的右側),拋物線的對稱軸交直線y=x于點C,交x軸于點G,EF⊥x軸,垂足為F,點P在拋物線上,且位于對稱軸的右側,PQ⊥x軸,垂足為點Q,△PCQ為等邊三角形

(1)求該拋物線的解析式;
(2)求點P的坐標;
(3)求證:CE=EF;
(4)連接PE,在x軸上點Q的右側是否存在一點M,使△CQM與△CPE全等?若存在,試求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.[注:3+=(+1)2].

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點C,與BA的延長線交于點D,DE⊥PO交PO延長線于點E,連接PB,∠EDB=∠EPB.

(1)求證:PB是的切線;
(2)若PB=6,DB=8,求⊙O的半徑

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明家今年種植的“紅燈”櫻桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小明對銷售情況進行跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象,日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天)的函數關系如圖1所示,櫻桃價格z(單位:元/千克)與上市時間x(單位:天)的函數關系式如圖2所示.

(1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;

(2)求小明家櫻桃的日銷售量y與上市時間x的函數解析式;

(3)試比較第10天與第12天的銷售金額哪天多?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P在矩形ABCD的對角線AC上,且不與點A,C重合,過點P分別作邊AB,AD的平行線,交兩組對邊于點E,F(xiàn)和G,H.

(1)求證:△PHC≌△CFP;
(2)證明四邊形PEDH和四邊形PFBG都是矩形,并直接寫出它們面積之間的關系.

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