如果實(shí)數(shù)x、y、z滿足關(guān)系式數(shù)學(xué)公式那么x:y:z=


  1. A.
    2:3:1
  2. B.
    5:2:2
  3. C.
    8:1:19
  4. D.
    8:1:1
C
分析:將y看做已知數(shù),然后解得x、z的值,注意是將x、z用含y的式子表示出來(lái),從而求得x:y:z的比.
解答:2x+3y-z=0①
5x-2y-2z=0②
①×2,得
4x+6y-2z=0③
②-③
x-8y=0
∴x=8y
把x=8y代入方程①
∴z=19y
∴x:y:z=8y:y:19y=8:1:19.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此類題要把其中一個(gè)未知數(shù)看成字母即已知數(shù),分別表示其它兩個(gè)未知數(shù),從而達(dá)到約分的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題滿分為6分)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求k的取值范圍.

解答過(guò)程:根據(jù)題意,得

      =

=>0

k

所以當(dāng)k時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

當(dāng)你讀了上面的解答過(guò)程后,請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并寫出正確的答案.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題滿分為6分)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求k的取值范圍.
解答過(guò)程:根據(jù)題意,得
=
=>0
k
所以當(dāng)k時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
當(dāng)你讀了上面的解答過(guò)程后,請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并寫出正確的答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本題滿分為6分)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求k的取值范圍.
解答過(guò)程:根據(jù)題意,得
=
=>0
k
所以當(dāng)k時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
當(dāng)你讀了上面的解答過(guò)程后,請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并寫出正確的答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖北省黃岡市初一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本題滿分為6分)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求k的取值范圍.

解答過(guò)程:根據(jù)題意,得

       =

=>0

k

所以當(dāng)k時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

當(dāng)你讀了上面的解答過(guò)程后,請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并寫出正確的答案.

 

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