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【題目】《代數學》中記載,形如的方程,求正數解的幾何方法是:“如圖1,先構造一個面積為的正方形,再以正方形的邊長為一邊向外構造四個面積為的矩形,得到大正方形的面積為,則該方程的正數解為.”小聰按此方法解關于的方程時,構造出如圖2所示的圖形,已知陰影部分的面積為36,則該方程的正數解為(

A.6B.C.D.

【答案】B

【解析】

根據已知的數學模型,同理可得空白小正方形的邊長為,先計算出大正方形的面積=陰影部分的面積+4個小正方形的面積,可得大正方形的邊長,從而得結論.

x2+6x+m=0

x2+6x=-m,

∵陰影部分的面積為36

x2+6x=36,

4x=6

x=

同理:先構造一個面積為x2的正方形,再以正方形的邊長為一邊向外構造四個面積為x的矩形,得到大正方形的面積為36+2×4=36+9=45,則該方程的正數解為

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線的頂點為A.

(1)求點A的坐標;

(2)將線段沿軸向右平移2個單位得到線段

直接寫出點的坐標;

若拋物線與四邊形有且只有兩個公共點,結合函數的圖象,求的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在數軸上,點A表示﹣10,點B表示11,點C表示18.動點P從點A出發(fā),沿數軸正方向以每秒2個單位的速度勻速運動;同時,動點Q從點C出發(fā),沿數軸負方向以每秒1個單位的速度勻速運動.設運動時間為t秒.

(1)當t為何值時,P、Q兩點相遇?相遇點M所對應的數是多少?

(2)在點Q出發(fā)后到達點B之前,求t為何值時,點P到點O的距離與點Q到點B的距離相等;

(3)在點P向右運動的過程中,NAP的中點,在點P到達點C之前,求2CN﹣PC的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,點H、G分別是邊CD、BC上的動點.連接AH、HG,點EAH的中點,點FGH的中點,連接EF.則EF的最大值與最小值的差為( )

A. 1 B. ﹣1 C. D. 2﹣

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:如點M、N把線段AB分割成AM、MN、BN,若以AM、MN、BN,為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點MN是線段AB的勾股分割點.

1)如圖2,已知點CD是線段AB的勾股分割點,若AC=3DB=4,求CD的長;

2)如圖3,在正方形ABCD中,∠MAM=45°,角的兩邊AM、AN分別交BDE、F(不與端點重合),求證:E、FBD的勾股分割點.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形中,,,動點、分別從點、同時出發(fā),點2厘米/秒的速度向終點移動,點1厘米/秒的速度向移動,當有一點到達終點時,另一點也停止運動.設運動的時間為秒,當________時,以點、為頂點的三角形是等腰三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,這是一種數值轉換機的運算程序,若第一次輸入的數為7,則第2018次輸出的數是_____;若第一次輸入的數為x,使第2次輸出的數也是x,則x_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在數軸上有三個點A,B,C,回答下列問題:

(1)若將點B向右移動6個單位后,三個點所表示的數中最小的數是多少?

(2)在數軸上找一點D,使點DA,C兩點的距離相等,寫出點D表示的數;

(3)在點B左側找一點E,使點E到點A的距離是到點B的距離的2倍,并寫出點E表示的數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系xOy中,對于任意的三個點AB、C,給出如下定義:若矩形的任何一條邊均與某條坐標軸平行,且A,BC三點都在矩形的內部或邊界上,則稱該矩形為點AB,C的“三點矩形”.在點AB,C的所有“三點矩形”中,若存在面積最小的矩形,則稱該矩形為點A,B,C的“迷你三點矩形”.

如圖1,矩形DEFG,矩形IJCH都是點AB,C的“三點矩形”,矩形IJCH是點A,B,C的“迷你三點矩形”.

如圖2,已知M(4,1),N(-2,3),點P(mn)

1)①若m1,n4,則點MN,P的“迷你三點矩形”的周長為 ,面積為 ;

②若m1,點M,NP的“迷你三點矩形”的面積為24,求n的值;

2)若點P在直線y-2x4上.當點MN,P的“迷你三點矩形”為正方形時,直接寫出點P的坐標.

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