有紅、白兩種顏色的小球若干個(gè),已知白球的個(gè)數(shù)比紅球少,但白球的個(gè)數(shù)的2倍比紅球多;若給每個(gè)白球都寫(xiě)上數(shù)字“2”,給每個(gè)紅球都寫(xiě)上數(shù)字“3”(每個(gè)小球只能寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字),結(jié)果所有小球?qū)懙臄?shù)字總和為60,那么白球和紅球各是多少個(gè)?

解:白球數(shù)是x個(gè)
根據(jù)題意知紅球數(shù)是
又因?yàn)榘浊虻膫(gè)數(shù)比紅球少,但白球的個(gè)數(shù)的2倍比紅球多
列方程組得
解①得x<12 ③
解②得
所以
又因?yàn)閤為白球的個(gè)數(shù)所以x可能取8、9、10、11
(1)當(dāng)x=8時(shí),紅球數(shù),不合題意舍去.
(2)當(dāng)x=9時(shí),紅球數(shù)
(3)當(dāng)x=10時(shí),紅球數(shù),不合題意舍去.(4)當(dāng)x=11時(shí),紅球數(shù),不合題意舍去.
答:白球數(shù)是9個(gè),紅球數(shù)是14個(gè)
分析:假設(shè)白球數(shù)是x個(gè),
由“若給每個(gè)白球都寫(xiě)上數(shù)字“2”,給每個(gè)紅球都寫(xiě)上數(shù)字“3”(每個(gè)小球只能寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字),結(jié)果所有小球?qū)懙臄?shù)字總和為60”,這句話可知紅球用x表示為
根據(jù)白球的個(gè)數(shù)比紅球少,可列不等式
根據(jù)白球的個(gè)數(shù)的2倍比紅球多
根據(jù)這兩個(gè)不等式可解出白球x的取值范圍
代入可知紅球數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要是將應(yīng)用問(wèn)題轉(zhuǎn)化為不等式來(lái)解決,最后要注意找出能夠符合條件的紅白球個(gè)數(shù),必須驗(yàn)證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在一個(gè)不透明的布袋中裝有50個(gè)黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則布袋中白球可能有( 。
A、15個(gè)B、20個(gè)C、30個(gè)D、35個(gè)

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(2012•沙河口區(qū)模擬)在一個(gè)不透明的布袋中裝有50個(gè)黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則布袋中白球可能有
35
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的布袋中裝有50個(gè)黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則布袋中白球可能有
20個(gè)
20個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年遼寧省大連市五十八中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)不透明的布袋中裝有50個(gè)黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則布袋中白球可能有( )
A.15個(gè)
B.20個(gè)
C.30個(gè)
D.35個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年遼寧省大連市沙河口區(qū)中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在一個(gè)不透明的布袋中裝有50個(gè)黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則布袋中白球可能有   

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