閱讀后填空:

  在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:

  ①已知ab,求N,這是乘方運(yùn)算;

 、谝阎bN,求a,這是開方運(yùn)算;

  現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知aN,求b,我們把這種運(yùn)算叫做對數(shù)運(yùn)算.

  定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記作b=logaN.

  例如:求log28,因?yàn)?3=8,所以log28=3;又比如∵,∴

(1)

根據(jù)定義計(jì)算:

①log381=________;②log101=________;③如果logx16=4,那么x=________.

(2)

設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(tǒng)(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),

∵ax·ay=ax+y,∴ax+y=M·N,∴l(xiāng)ogaMN=x+y,

即logaMN=logaM+logaN

這是對數(shù)運(yùn)算的重要性質(zhì)之一,進(jìn)一步,我們還可以得出(2分):

logaM1M2M3…Mn________

(其中M1M2、M3、……、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1)

(3)

請你猜想:________(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).(1分)

答案:
解析:

(1)

①4,②0,③2

(2)

logaM1+logaM2+…+logaMn

(3)

logaM-logaN


練習(xí)冊系列答案
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(1)填空:
①該校語文組調(diào)查了     名學(xué)生的課外閱讀量;
②左邊第一組的頻數(shù)=    ,頻率=     。
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 設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

當(dāng)均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示,得       ,      ;

(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:        =(        )2;

(3)若,且均為正整數(shù),求的值.

 

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(1)填空:

①該校語文組調(diào)查了     名學(xué)生的課外閱讀量;

②左邊第一組的頻數(shù)=     ,頻率=     。

(2)求閱讀量在1.1萬字以上的人數(shù)。

 

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