精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

如圖，用量角器量得∠A＝________，∠B＝________，∠C＝________．(學會觀察事物的共同特征)

答案：
解析：

三個角之和要等于180度。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

29、如圖，

（1）用量角器量出圖1中∠A，∠B和∠ACD的度數．
量得：∠A=
30°
，∠B=
60°
，∠ACD=
90°

計算∠A+∠B的度數，并和∠ACD的度數比較，你能從中發(fā)現什么結論？
（2）用量角器量出圖中∠A，∠B和∠ACD的度數．試問：第（1）問的結論還成立嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知△ABC及其一個外角∠ACD，BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，BE與CE交點為E．小明用量角器量了一下∠A和∠E，得到∠A=60°，∠E=30°，用同樣的方法他又畫了一個這樣的圖，并且使∠A=100°，然后量得∠E=50°．精英家教網于是他猜想：凡是這樣作出的圖形中∠E總是等于∠A的一半．老師肯定了他的猜想，你能幫小明說明其中的道理嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，P是△ABC內一點，請用量角器量出∠ABP、∠ACP、∠A和∠BPC的大小，再計算一下，∠ABP+∠ACP+∠A是多少度？這三個角的和與∠BPC有什么關系？你能用學到的知識來解釋其中的道理嗎？你能判斷∠BPC和∠A的大小嗎？把你的想法與同伴交流，看誰說得更有道理．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，量得∠BAC=45゜，∠ABC=90゜，完成下列問題：
（1）用量角器量出∠ACB的大小，∠ACB與∠BAC互余嗎？∠ABC、∠BAC、∠ACB這三個角的和是多少？
（2）延長AB至點D，使BD=AB，再連結CD．用量角器量出∠DCB的大小，你能肯定BC是∠ACD的角平分線嗎？
（3）反向延長AB至點E，使AE=AC，連結CE，試比較∠ACE、∠E的大��；
（4）綜合以上所畫的圖形，圖中互余的角有多少對？互補的角有多少對？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案