面積為10的三角形的底y與高x的函數(shù)關(guān)系________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次數(shù)學(xué)課上，老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝粡堥L(zhǎng)為18厘米，寬為16厘米的矩形紙板上，剪下一個(gè)腰長(zhǎng)為10厘米的等腰三角形，且要求等腰三角形的一個(gè)頂點(diǎn)與矩形的一個(gè)頂點(diǎn)重合，其它兩個(gè)頂點(diǎn)在矩形的邊上，則剪下的等腰三角形的面積為多少平方厘米（　�。�
A、50B、50或40C、50或40或30D、50或30或20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)．
（1）在圖①中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)三角形，使三角形三邊長(zhǎng)分別為2、
5
、
13
；
（2）在圖②中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)面積為10的正方形；
（3）觀察圖③中帶陰影的圖形，請(qǐng)你將它適當(dāng)剪開(kāi)，重新拼成一個(gè)正方形（要求：在圖③中用虛線作出，并用文字說(shuō)明剪拼方法）．圖③說(shuō)明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A（-1，0），C（1，4），點(diǎn)B在x軸上，且AB=3．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）求△ABC的面積；
（3）在y軸上是否存在點(diǎn)P，使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 現(xiàn)有如圖所示A、B、C、D的4種類(lèi)型直角三角形紙片若干張.

（1）若取2張A型紙片，可畫(huà)出如右圖所示面積為1的正方形示意圖.

思考：

請(qǐng)選擇必要類(lèi)型和數(shù)量的紙片，在下列虛線框中畫(huà)出拼接后面積分別為2和10的兩種正方形示意圖，并寫(xiě)出相應(yīng)正方形的邊長(zhǎng).

(2)取C、D兩種紙片并按如圖放置，又用圓規(guī)按照如圖方式在數(shù)軸上截取得到M、N兩點(diǎn).

請(qǐng)寫(xiě)出M、N兩點(diǎn)所表示的實(shí)數(shù)？

（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若設(shè)M、N所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為x，y.

①請(qǐng)?zhí)骄浚?i>x,y,－π的大小關(guān)系，并把結(jié)果用“＞”連接.

②又設(shè)數(shù)軸上的點(diǎn)K所對(duì)應(yīng)的數(shù)為整數(shù)a.且點(diǎn)M和點(diǎn)K之間（包括K點(diǎn)）的點(diǎn)所表示的整數(shù)剛好有5個(gè)，則a的值可能為多少？

                                             

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