【題目】閱讀下列一段話,并解決后面的問題 .觀察下面一例數(shù):
1,2,4,8,……
我們發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)從第2項起,每一項與它前一項的比都等于2 .
一般地,如果一列數(shù)從第2項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這一列數(shù)就叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比 .
(1)等比數(shù)列5,-15,45,……的第4項是 ;
(2)如果一列數(shù),
,
,
,……是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)上述的規(guī)定,有
,
,
,……
所以,
,
,
……
.(用
與q的代數(shù)式表示)
(3)一個等比數(shù)列的第2項是10,第3項是20,求它的第1項與第4項 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校決定在4月7日開展“世界無煙日”宣傳活動,活動有A.社區(qū)板報、B.集會演講、C.喇叭廣播、D.發(fā)宣傳畫四種宣傳方式.學校圍繞“你最喜歡的宣傳方式是什么?”在全校學生中進行隨機抽樣調查(四個選項中必選且只選一項),根據(jù)調查統(tǒng)計結果,繪制了如下兩種不完整的統(tǒng)計圖表:
請結合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:
(1)本次抽查的學生共______人,m=____________,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校學生有1500人,請你估計該校喜歡“集會演講”這項宣傳方式的學生約有多少人?
(3)學校采用抽簽方式讓每班在A、B、C、D四種宣傳方式中隨機抽取兩種進行展示,請用樹狀圖或列表法求某班所抽到的兩種方式恰好是“集會演講”和“喇叭廣播”的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,⊙O為△ABC的外接圓,BC為直徑,點E在AB上,過點E作EF⊥BC,點G在FE的延長線上,且GA=GE.
(1)求證:AG與⊙O相切.
(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求線段OE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,點D為一等腰直角三角形紙片的斜邊AB的中點,E是BC邊上的一點,將這張紙片沿DE翻折成如圖②,使BE與AC邊相交于點F,若圖①中AB=,則圖②中△CEF的周長為______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一段防洪大堤,其橫斷面為梯形,
,斜坡
的坡度
,斜坡
的坡度
,大堤頂寬
為
,為了增加抗洪能力,現(xiàn)將大堤加高,加高部分的橫斷面為梯形
,
,點
、
分別在
,
的延長線上,當新大堤頂寬
為
時,大堤加高________米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學為打造書香校園,計劃購進甲、乙兩種規(guī)格的書柜放置新購進的圖書,調查發(fā)現(xiàn),若購買甲種書柜3個、乙種書柜2個,共需資金1020元;若購買甲種書柜4個,乙種書柜3個,共需資金1440元.
(1)甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元?
(2)若該校計劃購進這兩種規(guī)格的書柜共20個,其中乙種書柜的數(shù)量不少于甲種書柜的數(shù)量,學校至多能夠提供資金4320元,請設計幾種購買方案供這個學校選擇.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)所示,A,E,F,C在一條直線上,AE=CF,過E,F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,求證EG=FG.(提示:先證△ABF≌△CDE,得BF=DE,再證△BFG≌△DEG);若將△DEC的邊EC沿AC方向移動,變?yōu)閳D(2)時,其余條件不變,上述結論是否成立?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞著點B順時針旋轉角a(0°<a<90°)得到△A1BC;A1B交AC于點E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點.
(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉過程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關系?并證明你的結論.
(2)如圖2,當a=30°時,試判斷四邊形BC1DA的形狀,并證明.
(3)在(2)的條件下,求線段DE的長度.
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