【題目】觀察下表:
x | 0 | 1 | 2 |
ax2 |
| 1 |
|
ax2+bx+c | ﹣3 |
| ﹣3 |
(1)求a、b、c的值,并在表內(nèi)空格處填入正確的數(shù);
(2)根據(jù)上面的結(jié)果解答問(wèn)題:
①在方格紙中畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象;
②根據(jù)圖象回答:當(dāng)x的取值范圍是 時(shí),y≤0?
【答案】(1)a=1,b=﹣2,c=3,表格中的空格填0,4,﹣4;(2)①詳見解析;②﹣1≤x≤3
【解析】
(1)設(shè)函數(shù)的解析式為:y=ax2+bx+c,由表格知,當(dāng)x=0時(shí),ax2+bx+c=﹣3;當(dāng)x=1時(shí),ax2=1;當(dāng)x=2時(shí),ax2+bx+c=﹣3,根據(jù)待定系數(shù)法求出函數(shù)的解析式,從而求解;
(2)①描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象;
②找到函數(shù)圖象在x軸下方部分對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即可.
解:(1)由表知,當(dāng)x=0時(shí),ax2+bx+c=﹣3;當(dāng)x=1時(shí),ax2=1;當(dāng)x=2時(shí),ax2+bx+c=﹣3.
∴,解得:,
∴函數(shù)解析式為:y=x2﹣2x﹣3,
∴表格中的空格填0,4,﹣4,
故答案為:0,4,﹣4;
(2)①畫出函數(shù)圖象如圖:
②由圖象可知,當(dāng)﹣1≤x≤3時(shí),y≤0,
故答案為﹣1≤x≤3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書活動(dòng)”演講比賽,其預(yù)賽成績(jī)?nèi)鐖D:
(1)根據(jù)上圖求出下表所缺數(shù)據(jù);
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
甲班 | 8.5 | 8.5 | ||
乙班 | 8 | 10 | 1.6 |
(2)根據(jù)上表中的平均數(shù)、中位數(shù)和方差你認(rèn)為哪班的成績(jī)較好?并說(shuō)明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的弦,經(jīng)過(guò)圓心,交于點(diǎn),.
(1)直線是否與相切?為什么?
(2)連接,若,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是圓上一點(diǎn),弦CD⊥AB于點(diǎn)E,且DC=AD.過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線,過(guò)點(diǎn)C作DA的平行線,兩直線交于點(diǎn)F,FC的延長(zhǎng)線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:FG與⊙O相切;
(2)連接EF,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到的位置,連接,求的長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市倡導(dǎo)垃圾分類投放,將日常垃圾分成四類,分別投放四種不同顏色的垃圾桶中,在“垃圾分類”模擬活動(dòng)中,某同學(xué)把兩個(gè)不同類的垃圾隨意放入兩個(gè)不同顏色的垃圾筒中,則這個(gè)同學(xué)正確分類投放垃圾的概率是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元,170元的A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷售情況:
銷售時(shí)段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號(hào) | B種型號(hào) | ||
第一周 | 3臺(tái) | 5臺(tái) | 1800元 |
第二周 | 4臺(tái) | 10臺(tái) | 3100元 |
(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入-進(jìn)貨成本)
(1)求A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià).
(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),則A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?
(3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB=,AD=3,點(diǎn)E是邊AD靠近A的三等分點(diǎn),點(diǎn)P是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且EP⊥EB,點(diǎn)G是BE上任意一點(diǎn),過(guò)G作GH∥BP,交EP于點(diǎn)H.將△EGH繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0<α<90°),得到△EMN(M、N分別是G、H的對(duì)應(yīng)點(diǎn)).
(1)求BP的長(zhǎng);
(2)求的值;
(3)如圖②當(dāng)α=60°時(shí),點(diǎn)M恰好落在GH上,延長(zhǎng)BM交NP于點(diǎn)Q,取EP的中點(diǎn)K,連接QK.若點(diǎn)G在線段EB上運(yùn)動(dòng),問(wèn)QK是否有最小值?若有最小值,請(qǐng)求出點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到EB的什么位置時(shí),QK有最小值及最小值是多少,若沒有最小值,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=的第一象限的那一支上,AB垂直于x軸與點(diǎn)B,
點(diǎn)C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點(diǎn)E在線段AC上,且AE=3EC,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),若△ADE
的面積為3,則k的值為 ▲ .
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