(1)解分式方程:數(shù)學公式
(2)當m為何值時,關于x的分式方程數(shù)學公式有增根.

解:(1)方程的兩邊同乘(x-2),得
-(x+1)=3(x-2)+1,
解得x=1.
檢驗:把x=1代入最簡公分母(x-2)≠0,
所以x=1是原分式方程的根;

(2)方程兩邊都乘以(x-7)得:x-8+m=8(x-7),
∵方程有增根,
∴x-7=0,x=7.
把x=7代入x-8+m=8(x-7)中,
得:m=1.
所以當m=1時,原分式方程有增根.
分析:(1)觀察可得最簡公分母是(x-2),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解;
(2)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應先確定增根的可能值,讓最簡公分母(x-7)=0,得到x=7,然后代入化為整式方程的方程算出m的值.
點評:本題考查了解分式方程及增根問題,難度適中.注意:解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解,解分式方程一定注意要驗根;關于增根問題可按如下步驟進行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解分式方程:
1
x-2
=
3
x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用換元法解分式方程
x-2
x
-
3x
x-2
-2=0
時,如果設
x-2
x
=y
,則原方程可化為關于y的整式方程是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•懷化)解分式方程:
2
3-x
=
x
x-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解答下列各題:(1)計算:
12
-(-2009)0+(
1
2
)
-1
+|
3
-1|

              (2)解分式方程:
1
x-3
+
x
3-x
=2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解分式方程:
3
2x
+
6
x-1
=
x+5
x2-x

(2)解不等式:x+
x-1
2
x-2
3

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