化簡計算:
(1)已知:
y=++,求代數(shù)式
-的值.
(2)已知
x=,y=,試求下列各式的值①x
2+y
2+xy②
+.
(1)∵要使
y=++有意義,必須
1-8x≥0,8x-1≥0,
∴x=
∴把x=
代入得:y=0+0+
=
,
∴
-=
-
=
=
=
=1.
(2)∵
x=,y=,
∴x=
(
+
),y=
(
-
),
∴x+y=
,xy=
,
∴①x
2+y
2+xy
=(x+y)
2-xy=(
)
2-
=4
;
②
+=
=
=8
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列計算正確的是( )
A.()2=-13 | B.-=6 | C.-3+=-2 | D.3÷×=3 |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
先閱讀再化簡求值:
(1)在化簡
的過程中.小張和小李的化簡結果不一樣:小張的化簡過程如下:
原式=
===-小李的化簡過程如下:
原式=
===-請判斷誰的化簡結果是正確的,誰的化簡結果是錯誤的,并說明理由?
(2)請你利用上面所學的方法,化簡求值:已知
x=,求x
2+2x-3的值.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
觀察下列各式,通過分母有理化,把不是最簡二次根式的化成最簡二次根式.
==
=
-1
=
=
=
-同理可得:
=
-
從計算結果中找出規(guī)律,并利用這一規(guī)律計算:
+
+
+…+
(
+1)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(1)先化簡,再求值:
(-)•,其中a=
+1(精確到0.01);
(2)當b≠0時,比較
與1的大。
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