【題目】如圖,E為半圓O直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),AB6,C為半圓上一定點(diǎn),連接ACBCAD平分∠CABBC于點(diǎn)D,連接CEDE.小紅根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)線段AE,CE,DE的長(zhǎng)度之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.下面是小紅的探究過程,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整:

1)對(duì)于點(diǎn)E在直徑AB上的不同位置,畫圖,測(cè)量,得到了線段AE,CE,DE的長(zhǎng)度的幾組值,如下表:

位置1

位置2

位置3

位置4

位置5

位置6

位置7

CE/cm

2.50

2.28

2.50

3.00

3.72

4.64

5.44

DE/cm

2.98

2.29

1.69

1.69

2.18

3.05

3.84

AE/cm

0.00

0.87

2.11

3.02

4.00

5.12

6.00

AECE,DE的長(zhǎng)度這三個(gè)量中,確定   長(zhǎng)度是自變量,自變量的取值范圍是   ;

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出(1)中所確定函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)的圖象,解決問題:當(dāng)ACE為等腰三角形時(shí),AE的長(zhǎng)度約為   cm(結(jié)果精確到0.01).

【答案】1AE,0≤AE≤6;(2)見解析;(32.1132.50

【解析】

1)根據(jù)題意確定AE為自變量,根據(jù)AB的長(zhǎng)確定自變量的取值范圍;

2)利用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象即可;

3)分三種情形:CACE,AEEC,AEAC利用圖象法解決問題即可.

解:(1)確定AE為自變量,0≤AE≤6,

故答案為AE,0≤AE≤6

2)函數(shù)yCE,yDE如圖所示,

3)觀察圖象可知:當(dāng)ACCE時(shí),AEx2.11

當(dāng)AEEC時(shí),x3.(圖中直線yx與函數(shù)yCE的交點(diǎn)),

當(dāng)AEAC2.50時(shí),也滿足條件,

綜上所述,滿足條件的AE的值為2.1132.50

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),AMN的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( 。

A. B. C. D.

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3BC=5,CD上一點(diǎn)E,連接AE,將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°得△AFG,連接EG、DF

1)畫出圖形;

2)若EG、DF交于BC邊上同一點(diǎn)H,且△GFH是等腰三角形,試計(jì)算CE長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知ABC三個(gè)頂點(diǎn)分別為A﹣1,2)、B2,1)、C4,5).

1)畫出ABC關(guān)于x對(duì)稱的A1B1C1

2)以原點(diǎn)O為位似中心,在x軸的上方畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為2,并求出A2B2C2的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市組織全民健身活動(dòng),有100名男選手參加由跑、跳、投等10個(gè)田徑項(xiàng)目組成的十項(xiàng)全能比賽,其中25名選手的一百米跑成績(jī)排名,跳遠(yuǎn)成績(jī)排名與10項(xiàng)總成績(jī)排名情況如圖所示.

甲、乙、丙表示三名男選手,下面有3個(gè)推斷:①甲的一百米跑成績(jī)排名比10項(xiàng)總成績(jī)排名靠前;②乙的一百米跑成績(jī)排名比10項(xiàng)總成績(jī)排名靠后;③丙的一百米跑成績(jī)排名可能比跳遠(yuǎn)成績(jī)排名靠前.其中合理的是(

A. B. C. ①②D. ①③

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【題目】如圖,已知△ABC和△EDC是以點(diǎn)C為位似中心的位似圖形,且△ABC和△EDC的周長(zhǎng)之比為12,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣20),若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣5,1),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(  )

A.4,﹣2B.6,﹣2C.8,﹣2D.10,﹣2

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【題目】已知,在△ABC中,∠BAC90°,∠ABC45°,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),以AD為邊做正方形ADEF,連接CF

1)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),直接寫出線段CF、BCCD之間的數(shù)量關(guān)系   

2)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),其他件不變,則(1)中的三條線段之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?如成立,請(qǐng)予以證明,如不成立,請(qǐng)說明理由;

3)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí),且點(diǎn)AF分別在直線BC兩側(cè),其他條件不變;若正方形ADEF的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線AE、DF相交于點(diǎn)O,連接OC,請(qǐng)直接寫出OC的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線,下列結(jié)論:①;;;④當(dāng)時(shí), 的增大而增大.其中正確的結(jié)論有(  

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣2x24x+6

(1)用配方法求出函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個(gè)單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)?并直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo).

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