【題目】已知⊙中,為直徑,、分別切⊙于點(diǎn)、.
(1)如圖①,若,求的大;
(2)如圖②,過點(diǎn)作∥,交于點(diǎn),交⊙于點(diǎn),若,求的大。
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)根據(jù)切線性質(zhì)求出∠OBM=∠OAM=90°,根據(jù)圓周角定理求出∠COB,求出∠BOA,即可求出答案;
(2)連接AB、AD,得出平行四邊形,推出MB=AD,推出AB=AD,求出等邊三角形AMB,即可得出答案.
(1)連接OB,
∵MA、MB分別切⊙O于A.B,
∴∠OBM=∠OAM=90°,
∵弧BC對的圓周角是∠BAC,圓心角是∠BOC,∠BAC=25°,
∴∠BOC=2∠BAC=50°,
∴∠BOA=180°50°=130°,
∴∠AMB=360°90°90°130°=50°.
(2)連接AD,AB,
∵BD∥AM,DB=AM,
∴四邊形BMAD是平行四邊形,
∴BM=AD,
∵MA切⊙O于A,
∴AC⊥AM,
∵BD∥AM,
∴BD⊥AC,
∵AC過O,
∴BE=DE,
∴AB=AD=BM,
∵MA、MB分別切⊙O于A.B,
∴MA=MB,
∴BM=MA=AB,
∴△BMA是等邊三角形,
∴∠AMB=60°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠設(shè)計了一款成本為20元∕件的公益用品投放市場進(jìn)行試銷.經(jīng)過調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
銷售單價x(元∕件) | … | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
每天銷售量y(件) | … | 500 | 400 | 300 | 200 | … |
(1)認(rèn)真分析上表中的數(shù)據(jù),用你所學(xué)過的函數(shù)知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式.
(2)設(shè)該廠試銷該公益品每天獲得的利潤為w元,當(dāng)銷售單價x定為多少時,w有最大值?最大利潤是多少?
(3)當(dāng)?shù)孛裾块T規(guī)定,若該廠銷售此公益品單價不低于成本價且不超過46元/件時,該廠每銷售一件此公益品,國家就補(bǔ)貼該廠a元利潤(a>4)。設(shè)日銷售利潤為m元,公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),m始終隨銷售單價x的增大而增大,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形中,一射線分為與,且,交對角線于,交于,過作于點(diǎn),交于,且,
(1)求的度數(shù);
(2)求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,已知線段和直線,用直尺和圓規(guī)在上作出所有的點(diǎn),使得,如圖②,小明的作圖方法如下:
第一步:分別以點(diǎn),為圓心,長為半徑作弧,兩弧在上方交于點(diǎn);
第二步:連接,;
第三步:以為圓心,長為半徑作,交于,;
所以圖中,即為所求的點(diǎn).
(1)在圖②中,連接,,說明;
(方法遷移)
(2)如圖③,用直尺和圓規(guī)在矩形內(nèi)作出所有的點(diǎn),使得(不寫作法,保留作圖痕跡).
(深入探究)
(3)已知矩形,,,為邊上的點(diǎn),若滿足的點(diǎn)恰有兩個,求的取值范圍.
(4)已知矩形,,,為矩形內(nèi)一點(diǎn),且,若點(diǎn)繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn),求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點(diǎn)E,AD=DC,DC2=DEDB,求證:
(1)△BCE∽△ADE;
(2)ABBC=BDBE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:平行四邊形,對角線點(diǎn)P為射線BC上一點(diǎn),,(點(diǎn)M與點(diǎn)B分別在直線AP的兩側(cè)),且聯(lián)結(jié)MD.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在內(nèi)時,如圖一,設(shè)求關(guān)于的函數(shù)解析式.
(2)請在圖二中畫出符合題意得示意圖,并探究:圖中是否存在與相似的三角形?若存在,請寫出證明過程,若不存在,請說明理由
(3)當(dāng)為等腰三角形時,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑作半圓O,點(diǎn)C是半圓上一點(diǎn),∠ABC的平分線交⊙O于E,D為BE延長線上一點(diǎn),且∠DAE=∠FAE.
(1)求證:AD為⊙O切線;
(2)若sin∠BAC=,求tan∠AFO的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的不斷提高,越來越多的人選擇到電影院觀看電影,體驗(yàn)視覺盛宴,并且更多的人通過網(wǎng)上平臺購票,既快捷又能享受更多優(yōu)惠.某電影城2019年從網(wǎng)上購買張電影票的費(fèi)用比現(xiàn)場購買張電影票的費(fèi)用少元:從網(wǎng)上購買張電影票的費(fèi)用和現(xiàn)場購買張電影票的費(fèi)用共元.
(1)求該電影城2019年在網(wǎng)上購票和現(xiàn)場購票每張電影票的價格為多少元?
(2)2019年五一當(dāng)天,該電影城按照2019年網(wǎng)上購票和現(xiàn)場購票的價格銷售電影票,當(dāng)天售出的總票數(shù)為張.五一假期過后,觀影人數(shù)出現(xiàn)下降,于是電影城決定從5月5日開始調(diào)整票價:現(xiàn)場購票價格下調(diào),網(wǎng)上購票價格不變,結(jié)果發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場購票每張電影票的價格每降低元,售出總票數(shù)就比五一當(dāng)天增加張.經(jīng)統(tǒng)計,5月5日售出的總票數(shù)中有的電影票通過網(wǎng)上售出,其余通過現(xiàn)場售出,且當(dāng)天票房總收入為元,試求出5月5日當(dāng)天現(xiàn)場購票每張電影票的價格為多少元?
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