三個(gè)命題：(1)“若x＝y(tǒng)，則x2＝y(tǒng)2”　(2)“對頂角相等”　(3)“兩直線平行、內(nèi)錯(cuò)角相等”，其逆命題不正確的是

[　　]

A．(1)、(2)
B．(1)、(3)
C．(2)、(3)
D．(1)、(2)、(3)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、在△ABC和△ADC中，有下列三個(gè)論斷：（1）AB=AD，（2）∠BAC=∠DAC，（3）BC=DC．將兩個(gè)論斷作為條件，另一個(gè)論斷作為結(jié)論構(gòu)成三個(gè)命題：（1）若AB=AD，∠BAC=∠DAC，則BC=DC；（2）若AB=AD，BC=DC，則∠BAC=∠DAC；（3）若∠BAC=∠DAC，BC=DC，則AB=AD．其中，正確命題的個(gè)數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正數(shù)a和b，有下列命題：
（1）若a+b=2，則
ab
≤1；（2）若a+b=3，則
ab
≤
3
2
；（3）若a+b=6，則
ab
≤3．
根據(jù)以上三個(gè)命題所提供的規(guī)律猜想：若a+b=9，則
ab
≤
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列三個(gè)命題：（甲）若α，β是不相等的無理數(shù)，則αβ+α-β是無理數(shù)；（乙）若α，β是不相等的無理數(shù)，則
α-β
α+β
是無理數(shù)；（丙）若α，β是不相等的無理數(shù)，則
α
+
3β
是無理數(shù)．其中正確命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列三個(gè)命題：
（1）若a、b是不相等的無理數(shù)，則
a
+
b
是無理數(shù)
（2）若a、b是不相等的無理數(shù)，則
a-b
a+b
是無理數(shù)
（3）若a、b是不相等的無理數(shù)，則ab+a-b是無理數(shù)
其中正確的命題的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作探究：
我們知道一個(gè)三角形中有三條高線和三條中線．如圖1，AD和AE分別是△ABC中BC邊上的高線和中線，我們規(guī)定：kA=
DE
BE′
，另外，對kB、kC作類似的規(guī)定．
（1）如圖2，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，則kA的值為
1
1
，kC的值為
1
2
1
2
；
（2）在每個(gè)小正方形邊長均為1的4×4的方格紙上（如圖3），畫一個(gè)△ABC，使其頂點(diǎn)在格點(diǎn)（格點(diǎn)即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)）上，且kA=2，面積也為2；
（3）判斷下面三個(gè)命題的真假（真命題打“√”，假命題的打“×”）
①若△ABC中，kA＜1，則△ABC為銳角三角形
×
×
；
②若△ABC中，kA=1，則△ABC為直角三角形
√
√
；
③若△ABC中，kA＞1，則△ABC為鈍角三角形
√
√
．

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同步練習(xí)冊答案