在梯形ABCD中,AB∥CD,F(xiàn)為BC中點(diǎn),且AF⊥AD,E在CD上,滿足AF=EF.
(1)求證:
12
∠AFE+∠D=90°;
(2)連結(jié)AE,若AD=5,AF=6,求AE的長(zhǎng).
分析:(1)過(guò)F作FN⊥AE于N,交AD于M,求出∠AFM=∠EFM=
1
2
∠AFE,AN=EN,推出FM∥DC,推出∠AED=90°,求出∠D+∠DAE=90°,求出∠DAE=∠AFM=
1
2
∠AFE,代入求出即可.
(2)求出AM,根據(jù)勾股定理求出FM,根據(jù)三角形面積公式求出AN,即可求出AE.
解答:
(1)證明:過(guò)F作FN⊥AE于N,交AD于M,
∵AF=EF,
∴∠AFM=∠EFM=
1
2
∠AFE,AN=EN,
∵F為BC中點(diǎn),AB∥DC,
∴FM∥AB∥CD,
∴AM=DM,∠ANM=∠AED=90°,
∵FM⊥AE,AF⊥AD,
∴∠MAF=∠ANF=90°,
∴∠AFM+∠NAF=90°,∠DAE+∠NAF=90°,
∴∠AFM=∠DAE=
1
2
∠AFE,
∵∠∠AED=90°,
∴∠D+∠DAE=90°,
1
2
∠AFE+∠D=90°.

(2)解:∵AM=DM,AD=5,
∴AM=2.5,
在Rt△MAF中,由勾股定理得:MF=
AM2+AF2
=
2.52+62
=
13
2
,
由三角形面積公式得:S△MAF=
1
2
×AM×AF=
1
2
×FM×AN,
∴2.5×6=
13
2
AN,
∴AN=
30
13

∴AE=2AN=
60
13
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形的面積,梯形的中位線的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,在梯形ABCD中,若AB∥CD,BD=AD,∠BCD=110°,∠CBD=30°,則∠ADC=
140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB邊上的點(diǎn),給出下面三個(gè)論斷:①AD=BC;②DE=CE;③AE=BE.請(qǐng)你以其中的兩個(gè)論斷為條件,填入“已知”欄中,以一個(gè)論斷作為結(jié)論,填入“求證”欄中,使之成為一個(gè)正確的命題,并證明之.
已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB邊上的點(diǎn),
AD=BC,AE=BE
AD=BC,AE=BE

求證:
DE=CE
DE=CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,過(guò)點(diǎn)A作AE∥DB交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)試說(shuō)明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,試說(shuō)明AB=DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,BD=BC,∠A=100°,則∠BDC的度數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=
8
cm,AD=3cm,DC=
5
cm,∠B=45°,點(diǎn)P是下底BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從B向C以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形APCD是等腰梯形;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.

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