【題目】下面所示各圖是在同一直角坐標系內(nèi),二次函數(shù)y=+(a+c)x+c與一次函數(shù)y=ax+c的大致圖象.正確的( 。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的特點,可以判斷哪個選項符合要求,從而得到結(jié)論.
令ax2+(a+c)x+c=ax+c,
解得,x1=0,x2=-,
∴二次函數(shù)y=ax2+(a+c)x+c與一次函數(shù)y=ax+c的交點為(0,c),(,0),
選項A中二次函數(shù)y=ax2+(a+c)x+c中a>0,c<0,而一次函數(shù)y=ax+c中a<0,c>0,故選項A不符題意,
選項B中二次函數(shù)y=ax2+(a+c)x+c中a>0,c<0,而一次函數(shù)y=ax+c中a>0,c<0,兩個函數(shù)的交點不符合求得的交點的特點,故選項B不符題意,
選項C中二次函數(shù)y=ax2+(a+c)x+c中a<0,c>0,而一次函數(shù)y=ax+c中a<0,c>0,交點符合求得的交點的情況,故選項D符合題意,
選項D中二次函數(shù)y=ax2+(a+c)x+c中a<0,c>0,而一次函數(shù)y=ax+c中a>0,c<0,故選項C不符題意,
故選:D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形是正方形,點的坐標為,弧是以點為圓心,為半徑的圓;弧是以點為圓心,為半徑的圓;弧是以點為圓心,為半徑的圓;弧是以點為圓心,為半徑的圓弧,繼續(xù)以點為圓心,按上述作法得到的曲線…,稱為正方形的“漸開線”,則點的坐標是______.
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【題目】如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q是CD上一動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于N點,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;
②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④為定值。其中一定成立的是_______.
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【題目】如圖,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=圖象的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D.
(1)求m的值及一次函數(shù)解析式;
(2)P是線段AB上的一點,連接PC、PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.
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【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有名學生參加決賽,這名學生同時默寫首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下:
組別 | 成績分 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第組 | ||
第組 | ||
第組 | ||
第組 | ||
第組 |
請結(jié)合圖表完成下列各題: :
(1)①求表中的值;
②頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)若測試成績不低于分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?
(3)第組名同學中,有名男同學,現(xiàn)將這名同學平均分成兩組進行對抗賽,且名男同學每組分兩人,求其中小華和小強兩名男同學能分在同一組的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD,點E是AB的中點,AF⊥BC于點F,連接EF,ED,DF,DE交AF于點G,且AE2=EGED.求證:DE⊥EF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某景區(qū)的兩個景點A、B處于同一水平地面上、一架無人機在空中沿MN方向水平飛行進行航拍作業(yè),MN與AB在同一鉛直平面內(nèi),當無人機飛行至C處時、測得景點A的俯角為45°,景點B的俯角為30°,此時C到地面的距離CD為100米,則兩景點A、B間的距離為__米(結(jié)果保留根號).
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