如圖P是△ABC所在平面上一點.如果∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點P就叫做費馬點.
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(1)當△ABC是等邊三角形時,作尺規(guī)法作出△ABC費馬點.(不要求寫出作法,只要保留作圖痕跡)
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(2)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AC=BC=
6
.四邊形CDPE是正方形,CD在AC上,CE在BC上,P是△ABC的費馬點.求:P點到AB的距離.
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(3)已知:銳角△ABC,分別以AB,AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點.
①求∠CPD的度數(shù);
②求證:P點為△ABC的費馬點.
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分析:(1)用尺規(guī)法只要作出△ABC的外心即可.
(2)連接AP,BP,CP并延長交AB于Q點,先得△ACP≌△BCP,則CQ⊥AB,由邊的關系求得P點到AB的距離.
(3)①由△ACE≌△ABD可求得∠CPD的度數(shù).②先得△ADF∽△CFP,再證得△AFP∽△CDF,最后得∠APC=∠APB=120°,則P點為△ABC的費馬點.
解答:解:(1)△ABC費馬點如圖所示:
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(2)連接AP,BP,CP并延長交AB于Q點.
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∵P是△ABC費馬點,
∴∠APC=∠BPC=120°.
∵四邊形CDPE是正方形,
∴∠PCD=∠PCE=45°.
∵CP=CP,
∴△ACP≌△BCP.
∴AP=BP.
∴CQ⊥AB.
∵∠APC=120°,
∴∠APQ=60°.
∴PQ=
AQ
3

∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=
2
AC=
2
×
6
=2
3

AQ=
AB
2
=
3
,
PQ=
3
3
=1


(3)①∵△ACE≌△ABD,
∵∠1=∠2,
∵∠3=∠4,
∴∠CPD=∠5=60°.
②∵△ADF∽△CFP,
AF
PF
=
DF
CF

∵∠AFP=∠CFD,
∴△AFP∽△CDF.
∴∠APF=∠ACD=60°.
∴∠APC=∠CPD+∠APF=120°.
∴∠BPC=120°.
∴∠APB=360°-∠BPC-∠APC=120°.
∴P點為△ABC的費馬點.
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點評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),題目較為復雜,綜合性較強.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖P是△ABC所在平面上一點.如果∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點P就叫做費馬點.

(1)當△ABC是等邊三角形時,作尺規(guī)法作出△ABC費馬點.(不要求寫出作法,只要保留作圖痕跡)

(2)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AC=BC=數(shù)學公式.四邊形CDPE是正方形,CD在AC上,CE在BC上,P是△ABC的費馬點.求:P點到AB的距離.

(3)已知:銳角△ABC,分別以AB,AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點.
①求∠CPD的度數(shù);
②求證:P點為△ABC的費馬點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(2)將△ABC向左平移6個單位?再向上平移5個單位,則平移后各個頂點的坐標是多少?在圖中畫出平移后的圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖P是△ABC所在平面上一點.如果∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點P就叫做費馬點.

(1)當△ABC是等邊三角形時,作尺規(guī)法作出△ABC費馬點.(不要求寫出作法,只要保留作圖痕跡)

(2)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AC=BC=.四邊形CDPE是正方形,CD在AC上,CE在BC上,P是△ABC的費馬點.求:P點到AB的距離.

(3)已知:銳角△ABC,分別以AB,AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點.

①求∠CPD的度數(shù);

②求證:P點為△ABC的費馬點.

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(2010•鄞州區(qū)模擬)如圖P是△ABC所在平面上一點.如果∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點P就叫做費馬點.

(1)當△ABC是等邊三角形時,作尺規(guī)法作出△ABC費馬點.(不要求寫出作法,只要保留作圖痕跡)

(2)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AC=BC=.四邊形CDPE是正方形,CD在AC上,CE在BC上,P是△ABC的費馬點.求:P點到AB的距離.

(3)已知:銳角△ABC,分別以AB,AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點.
①求∠CPD的度數(shù);
②求證:P點為△ABC的費馬點.

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