【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,D為的中點(diǎn),連接OD交弦AC于點(diǎn)F,過點(diǎn)D作DE∥AC,交BA的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)連接CD,若OA=AE=4,求四邊形ACDE的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題(1)欲證明DE是⊙O的切線,只要證明AC⊥OD,ED⊥OD即可.
(2)由△AFO≌△CFD(SAS),推出S△AFO=S△CFD,推出S四邊形ACDE=S△ODE,求出△ODE的面積即可.
(1)證明:∵D為的中點(diǎn)
∴OD⊥AC
∵AC∥DE
∴OD⊥DE
∴DE是⊙O的切線;
(2)解:連接DC,
∵D為的中點(diǎn)
∴OD⊥AC,AF=CF
∵AC∥DE,且OA=AE
∴F為OD的中點(diǎn),即OF=FD,在△AFO和△CFD中
∵AF=CF,∠AFO=∠CFD,OF=FD
∴△AFO≌△CFD(SAS)
∴S△AFO=S△CFD
∴S四邊形ACDE=S△ODE
在Rt△ODE中,OD=OA=AE=4
∴OE=8
∴DE==
∴S四邊形ACDE=S△ODE=×OD×DE=×4×=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,M是平行四邊形ABCD的AB邊的中點(diǎn),CM與BD相交于點(diǎn)E,設(shè)平行四邊形ABCD的面積為1,則圖中陰影部分的面積是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn),二次函數(shù)的對稱軸為直線,其圖象過點(diǎn)與軸交于另一點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式,寫出頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),均以每秒2個(gè)單位長度的速度分別沿的邊上運(yùn)動(dòng),設(shè)其運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).連結(jié),將沿翻折,若點(diǎn)恰好落在拋物線弧上的處,試求的值及點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,Q為BN的中點(diǎn),試探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形與相似?如果存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)積極組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng),為了解本校學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間量t(單位:小時(shí)),采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個(gè)等級(jí),并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:
(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若該校共有學(xué)生2500人,試估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間量滿足2≤t<4的人數(shù);
(3)若本次調(diào)查活動(dòng)中,九年級(jí)(1)班的兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別有3人和2人每周閱讀時(shí)間量都在4小時(shí)以上,現(xiàn)從這5人中任選2人參加學(xué)校組織的知識(shí)搶答賽,求選出的2人來自不同小組的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一幅長20cm、寬12cm的圖案,如圖,其中有一橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為3:2.設(shè)豎彩條的寬度為xcm,圖案中三條彩條所占面積為ycm2.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若圖案中三條彩條所占面積是圖案面積的,求橫、豎彩條的寬度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,對一個(gè)數(shù)學(xué)問題作如下探究:
(問題發(fā)現(xiàn))如圖1,正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,若點(diǎn)E在弧AB上,F是DE上的一點(diǎn),且DF=BE.試說明:△ADF≌△ABE;
(變式探究)如圖2,若點(diǎn)E在弧AD上,過點(diǎn)A作AM⊥BE,請說明線段BE、DE、AM之間滿足等量關(guān)系:BE﹣DE=2AM;
(解決問題)如圖3,在正方形ABCD中,CD=2,若點(diǎn)P滿足PD=2,且∠BPD=90°,請直接寫出點(diǎn)A到BP的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a#0)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,且過點(diǎn)(0,1)和(﹣1,0).下列結(jié)論:①ab<0;②b2>4ac;③0<b<1;④當(dāng)x<﹣1時(shí),y<0.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).
(Ⅰ)求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(Ⅱ)當(dāng)a<0時(shí),經(jīng)過點(diǎn)A的直線l:y=kx+a與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為D,點(diǎn)E是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在直線l上方.
①若△ACE的面積的最大值為,求a的值;
②設(shè)P是拋物線的對稱軸上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線上,當(dāng)以點(diǎn)A、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形構(gòu)成矩形時(shí),請直接寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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