如下圖,D點在AC上,E點在BC的延長線上,ADB大于CDE的結(jié)論正確嗎?為什么?請你簡要地說出理由.

 

答案:
解析:

     正確,因為ADBACB,ACBCDE,所以ADBCDE;

 


提示:

     根據(jù)外角是不相鄰的兩個內(nèi)角之和來解題

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如下圖所示,在△ABC中,AB=AC,BC=6,點E、F是中線AD上的兩點,且AD=4,則圖中陰影部分的面積為(  )
A、6B、12C、24D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩個邊長都等于4的等邊三角形拼成菱形ABCD(如下圖).有一個含60°角的三角尺,使三角尺的60°角的頂點與點A重合,兩邊分別與AB,AC重合.
(1)將三角尺繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC,CD相交于點E,F(xiàn)時(如圖1),通過觀察或測量AE,AF的長度,你能得出什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形AECF的周長是否發(fā)生變化?如果沒有變化,請說明理由;如果有變化,請求出周長的最小值;
(3)若將(1)中三角尺的60°角的頂點P在AC上移動且與點A、C都不重合,三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點E、F時(如圖3),那么PE、PF之間又有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年黑龍江省齊齊哈爾市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連結(jié)EF并延長,分別與BA、CD的延長線交于點M、N,則∠BME=∠CNE(不需證明).

(溫馨提示:在下圖中,連結(jié)BD,取BD的中點H,連結(jié)HE、HF,根據(jù)三角形中位線定理,證明HE=HF,從而∠1=∠2,再利用平行線性質(zhì),可證得∠BME=∠CNE.)

問題一:如圖,在四邊形ADBC中,AB與CD相交于點O,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連結(jié)EF,分別交DC、AB于點M、N,判斷△OMN的形狀,請直接寫出結(jié)論.

問題二:如圖,在△ABC中,AC>AB,D點在AC上,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連結(jié)EF并延長,與BA的延長線交于點G,若∠EFC=60°,連結(jié)GD,判斷△AGD的形狀并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京師大附中七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

已知,BC//OA,B=A=100°,試回答下列問題:
(1)如下圖所示,求證:OB//AC。

(2)如下圖,若點E、F在BC上,且滿足FOC=AOC,并且OE平分BOF。

(i)求:EOC的度數(shù);
(ii)求:OCB:OFB的值。
(iii)如下圖,若OEB=OCA,此時OCA度數(shù)等于        。(在橫線上填上答案即可)。

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