八年級某班進(jìn)行小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委把同學(xué)上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計繪制了頻數(shù)直方圖如圖.已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12.
(1)本次活動共有多少件作品參評?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評比,第四組與第六組分別有10件與2件獲獎,那么這兩組中哪組的獲獎率較高?

解:(1)第三組的頻率是
12=60(件),
∴共有60件作品參評…

(2)由圖可知,第四組作品數(shù)量最多…
×60=18(件)
∴第四組共有作品18件…

(3)第四組獲獎率是
第六組獲獎率是
,
∴第六組的獲獎率較高…
分析:(1)先求出第三組的頻率,然后根據(jù)其頻數(shù)為12,即可求出參加活動的總的作品個數(shù);
(2)由所給圖可看出第四組的作品件數(shù)最多,然后根據(jù)各長方形的高的比即可求出其件數(shù);
(3)分別算出第四組和第六組的獲獎率,然后比較即可.
點(diǎn)評:本題考查頻數(shù)、頻率的計算以及讀圖的能力.讀圖時要全面細(xì)致,同時,解題方法要靈活多樣,切忌死記硬背,要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來解決由統(tǒng)計圖形式給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)八年級某班進(jìn)行小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委把同學(xué)上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計繪制了頻數(shù)直方圖如圖.已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12.
(1)本次活動共有多少件作品參評?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評比,第四組與第六組分別有10件與2件獲獎,那么這兩組中哪組的獲獎率較高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

  八年級某班進(jìn)行小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委把同學(xué)上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計繪制了頻數(shù)直方圖如圖。已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12。

(1)    本次活動共有多少件作品參評?

(2)    哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?

(3)    經(jīng)過評比,第四組與第六組分別有10件與2件獲獎,那么這兩組中哪組的獲獎率較高?

                        頻率

 

 

                     6

                     5

                     4

                     3

                     2

                     1               日期

                      

                        1  6 11 16 21 26  31

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

八年級某班進(jìn)行小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委把同學(xué)上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計繪制了頻數(shù)直方圖如圖。已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12
(1) 本次活動共有多少件作品參評?
(2) 哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3) 經(jīng)過評比,第四組與第六組分別有10件與2件獲獎,那么這兩組中哪組的獲獎率較高?

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