【題目】體育課上，某班兩名同學分別進行了5次短跑訓練，要判斷哪一名同學的成績比較穩(wěn)定，通常需要比較兩名同學成績的( )

A. 平均數(shù) B. 方差 C. 頻數(shù)分布 D. 中位數(shù)

【答案】B

【解析】解：由于方差能反映數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性，需要比較這兩名學生了5次短跑訓練成績的方差．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分7分）如圖，已知二次函數(shù)的圖象與x軸負半軸交于點A（-1，0），與y軸正半軸交與點B，頂點為P，且OB=3OA，一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B．

（1）求一次函數(shù)解析式；

（2）求頂點P的坐標；

（3）平移直線AB使其過點P，如果點Ｍ在平移后的直線上，且，求點M坐標；

（４）設拋物線的對稱軸交x軸與點E，聯(lián)結AP交y軸與點D，若點Q、N分別為兩線段PE、PD上的動點，聯(lián)結QD、QN，請直接寫出QD+QN的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子，每個盒子由3個長方形側面和2個正三角形底面組成，硬紙板以如圖兩種方法裁剪（裁剪后邊角料不再利用）．

現(xiàn)有19張硬紙板，裁剪時 x 張用A方法，其余用B方法．
（1）分別求裁剪出的側面和底面的個數(shù)（用含 x 的式子表示）；
（2）若裁剪出的側面和底面恰好全部用完，問能做多少個盒子？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長均為1個單位長度．點B、C坐標分別為（﹣4，2）、（﹣1，2）．
（1）在圖中建立平面直角坐標系，寫出點A的坐標；
（2）將△ABC先向下平移4個單位，再向右平移5個單位得到△A1B1C1 ， 畫出△A1B1C1 ， 并寫出點C1的坐標；
（3）M（a，b）是△ABC內(nèi)的一點，△ABC經(jīng)過某種變換后點M的對應點為M2（a+1，b﹣7），畫出△A2B2C2 ． 并求出△A2B2C2的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正五邊形的邊長為2，連對角線AD，BE，CE，線段AD分別與BE和CE相交于點M，N，則MN=__________；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用兩個邊長為a的等邊三角形紙片拼成的四邊形是（　�。�

A. 等腰梯形 B. 正方形 C. 矩形 D. 菱形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】據(jù)齊魯網(wǎng)東營訊，廣饒縣2015年投資750億元集中建設了126個項目，其中750億元用科學記數(shù)法表示為元．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列事件為必然事件的是（ ）
A.任意擲一枚均勻的硬幣，正面朝上
B.籃球運動員投籃，投進籃筐
C.一個星期有七天
D.打開電視機，正在播放新聞

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，在中，AC=BC，點D是邊AB的中點，E，F(xiàn)分別是AC和BC的中點，分別以CE，CF為一邊向上作兩個全等的矩形CEGH和矩形CFMN（其中EG=FM），依次連結DG、DM、GM。

（1）求證：是等腰三角形。

（2）如圖，若將上圖中的兩個全等的矩形改為兩個全等的正三角形（和)，其他條件不變。請?zhí)骄?/span>的形狀，并說明理由。

（3）若將上圖中的兩個全等的矩形改為兩個正方形，并把中的邊BC縮短到如圖形狀，請?zhí)骄?/span>的形狀，并說明理由。

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