作業(yè)寶如圖,△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE∥AB,BF平分∠ABC,交DE于點(diǎn)F,若BC=6,則DF的長(zhǎng)是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4
B
分析:由中點(diǎn)的定義可以求出BD=BC,由角平分線的性質(zhì)就可以得出∠ABF=∠CBF,由平行線的性質(zhì)就可以得出∠ABF=∠BFD.就有∠BFD=∠DBF,得出DB=DF,就可以得出結(jié)論.
解答:∵D是BC的中點(diǎn),
∴BD=BC.
∵BC=6,
∴BD=3.
∵BF平分∠ABC,
∴∠ABF=∠CBF.
∵DE∥AB,
∴∠ABF=∠BFD,
∴∠BFD=∠DBF,
∴BD=FD,
∴BF=3.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線的性質(zhì)的運(yùn)用,平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,中點(diǎn)的性質(zhì)的運(yùn)用,等腰三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明BD=DF是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫(huà)∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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