【題目】如圖,等邊三角形△ABC的邊長(zhǎng)為4,過(guò)點(diǎn)C的直線(xiàn)⊥AC,且△ABC與△A′B′C關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),D為線(xiàn)段BC′上一動(dòng)點(diǎn),則AD+BD的最小值是______;
【答案】8
【解析】連接BB/,根據(jù)△ABC、△A/CB/均為正三角形即可得出A/CBB/為菱形,進(jìn)而得出點(diǎn)B關(guān)于CB/對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)A/,以此確定點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí),AD+BD的最小,代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
解:連接BB/,如圖所示.
∵△ABC、△A/CB/ /均為正三角形,
∴∠ACB=∠A/=60°,A/C=BC=A/B/,
∴A/B/∥BC,
∴四邊形A/CBB/ /為菱形,
∴點(diǎn)B關(guān)于CB/對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)A/,
∴當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí),AD+BD取最小值,
此時(shí)AD+BD=4+4=8.
故答案為:8.
“點(diǎn)睛”本題考查了軸對(duì)稱(chēng)中的最短線(xiàn)路問(wèn)題以及等邊三角形的性質(zhì),找出點(diǎn)B關(guān)于CB/對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)A/是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為32,兩鄰邊a,b恰好是一元二次方程x2+8kx+63=0的兩個(gè)根,那么k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB,AC所在直線(xiàn)的距離相等,且OB=OC.
(1)如圖1,若點(diǎn)O在邊BC上,過(guò)點(diǎn)O分別作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分別是垂足.
判斷與的關(guān)系______;
(2)如圖2,若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;
(3)若點(diǎn)O在△ABC的外部,AB=AC一定成立嗎?請(qǐng)畫(huà)圖表示,不需證明.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列等式中,不一定成立的是( 。
A.3m2﹣2m2=m2B.m2m3=m5C.(m+1)2=m2+1D.(m2)3=m6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線(xiàn)的方程C1: (m>0)與x軸交于點(diǎn)B、C,與y軸交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè).
(1)若拋物線(xiàn)C1過(guò)點(diǎn)M(2, 2),求實(shí)數(shù)m的值;
(2)在(1)的條件下,求△BCE的面積;
(3)在(1)的條件下,在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)H,使得BH+EH最小,求出點(diǎn)H的坐標(biāo);
(4)在第四象限內(nèi),拋物線(xiàn)C1上是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)B、C、F為頂點(diǎn)的三角形與△BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,已知銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連結(jié)BE、CD,則線(xiàn)段BE與線(xiàn)段CD的數(shù)量關(guān)系是______.
(2)如圖2,已知銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向△ABC外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,連結(jié)BE、CD,猜想線(xiàn)段BE與線(xiàn)段CD的有什么位置關(guān)系?并證明你的猜想.
(3)如圖3,已知銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向△ABC外作正方形ABDE和正方形ACFG,連接CE、BG,請(qǐng)寫(xiě)出線(xiàn)段CE與線(xiàn)段BG有什么關(guān)系?不需證明.
圖1 圖2 圖3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直線(xiàn)上,點(diǎn)在、兩點(diǎn)之間,點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn),點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn).若,且使關(guān)于的方程有無(wú)數(shù)個(gè)解.
(1)求線(xiàn)段的長(zhǎng);
(2)試說(shuō)明線(xiàn)段的長(zhǎng)與點(diǎn)在線(xiàn)段上的位置無(wú)關(guān);
(3)如圖,若點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn),點(diǎn)在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上,試說(shuō)明的值不變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=(x﹣2)2+5的對(duì)稱(chēng)軸是( )
A.x=﹣2
B.x=2
C.x=﹣5
D.x=5
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