已知一根長(zhǎng)為20米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,若寬為x,長(zhǎng)為y:
(1)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)求當(dāng)x=4時(shí)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值;
(4)畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象.

解:(1)2(x+y)=20,
整理得,y=-x+10;

(2)∵寬為x,長(zhǎng)為y,
∴x≤y,
∴x≤-x+10,
解得x≤5,
∴0<x≤5;

(3)當(dāng)x=4時(shí),y=-4+10=6;

(4)當(dāng)x=1時(shí),y=-1+10=9,
所以函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,9),(4,6),作圖為:
分析:(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式列式整理即可得解;
(2)根據(jù)長(zhǎng)方形的寬不大于長(zhǎng)列式求出x的最大值,從而得解;
(3)把x的值代入函數(shù)關(guān)系式計(jì)算即可得解;
(4)利用兩點(diǎn)法作出函數(shù)圖象即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)關(guān)系式,自變量取值范圍的求解,函數(shù)值的計(jì)算,利用兩點(diǎn)法作函數(shù)圖象,是基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•撫順)如圖,距小明家樓下D點(diǎn)20米的B處有一根廢棄的電線桿AB,經(jīng)測(cè)得此電線桿與水平線DB所成銳角為60°,在小明家樓頂C處測(cè)得電線桿頂端A的俯角為30°,底部點(diǎn)B的俯角為45(點(diǎn)A、B、D、C在同一平面內(nèi)).已知在以點(diǎn)B為圓心,10米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域外是一休閑廣場(chǎng),有關(guān)部門(mén)想把此電線桿水平放倒,且B點(diǎn)不動(dòng),為安全起見(jiàn),他們想知道這根電線桿放倒后,頂端A能否落在休閑廣場(chǎng)內(nèi)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答.
(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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