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(2005·天津)已知甲、乙兩組數據的平均數相等，若甲組數據的方差，乙組數據的方差，則

[　　]

A．甲組數據比乙組數據波動大

B．乙組數據比甲組數據波動大

C．甲組數據與乙組數據的波動一樣大

D．甲乙兩組數據的波動不能比較

答案：B
解析：

點撥：利用方差的大小來判斷數據的波動大�。�


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科目：初中數學 來源：2005年全國中考數學試題匯編《二次函數》（04）（解析版） 題型：解答題

（2005•天津）已知二次函數y=ax2+bx+c．
（1）若a=2，c=-3，且二次函數的圖象經過點（-1，-2），求b的值；
（2）若a=2，b+c=-2，b＞c，且二次函數的圖象經過點（p，-2），求證：b≥0；
（3）若a+b+c=0，a＞b＞c，且二次函數的圖象經過點（q，-a），試問當自變量x=q+4時，二次函數y=ax2+bx+c所對應的函數值y是否大于0？請證明你的結論．

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科目：初中數學 來源：2005年全國中考數學試題匯編《反比例函數》（04）（解析版） 題型：解答題

（2005•天津）已知關于x的一次函數y=kx+1和反比例函數y=的圖象都經過點（2，m）．
（1）求一次函數的解析式；
（2）求這兩個函數圖象的另一個交點的坐標．

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科目：初中數學 來源：2010年中考數學模擬試卷（3）（解析版） 題型：解答題

（2005•天津）已知二次函數y=ax2+bx+c．
（1）若a=2，c=-3，且二次函數的圖象經過點（-1，-2），求b的值；
（2）若a=2，b+c=-2，b＞c，且二次函數的圖象經過點（p，-2），求證：b≥0；
（3）若a+b+c=0，a＞b＞c，且二次函數的圖象經過點（q，-a），試問當自變量x=q+4時，二次函數y=ax2+bx+c所對應的函數值y是否大于0？請證明你的結論．

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科目：初中數學 來源：2009年河南省鄭州市董老師奧數二模試卷（1）（解析版） 題型：解答題

（2005•天津）已知二次函數y=ax2+bx+c．
（1）若a=2，c=-3，且二次函數的圖象經過點（-1，-2），求b的值；
（2）若a=2，b+c=-2，b＞c，且二次函數的圖象經過點（p，-2），求證：b≥0；
（3）若a+b+c=0，a＞b＞c，且二次函數的圖象經過點（q，-a），試問當自變量x=q+4時，二次函數y=ax2+bx+c所對應的函數值y是否大于0？請證明你的結論．

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科目：初中數學 來源：2005年天津市中考數學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•天津）已知關于x的一次函數y=kx+1和反比例函數y=的圖象都經過點（2，m）．
（1）求一次函數的解析式；
（2）求這兩個函數圖象的另一個交點的坐標．

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