【題目】寧波軌道交通4號線已開工建設,計劃2020年通車試運營.為了了解鎮(zhèn)民對4號線地鐵票的定價意向,某鎮(zhèn)某校數學興趣小組開展了“你認為寧波4號地鐵起步價定為多少合適”的問卷調查,并將調查結果整理后制成了如下統計圖,根據圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求本次調查中該興趣小組隨機調查的人數;
(2)請你把條形統計圖補充完整;
(3)如果在該鎮(zhèn)隨機咨詢一位居民,那么該居民支持“起步價為2元或3元”的概率是
(4)假設該鎮(zhèn)有3萬人,請估計該鎮(zhèn)支持“起步價為3元”的居民大約有多少人?
【答案】
(1)解:由題意可得,
同意定價為5元的所占的百分比為:18°÷360°×100%=5%,
∴本次調查中該興趣小組隨機調查的人數為:10÷5%=200(人),
即本次調查中該興趣小組隨機調查的人數有200人
(2)解:由題意可得,
2元的有:200×50%=100人,
3元的有:200﹣100﹣30﹣10=60人,
補全的條形統計圖如右圖所示
(3)
(4)解:由題意可得,
(人),
即該鎮(zhèn)支持“起步價為3元”的居民大約有9000人
【解析】解: (3)由題意可得, 該居民支持“起步價為2元或3元”的概率是: ,
故答案為: ;
(1)根據5元在扇形統計圖中的圓心角和人數可以解答本題;(2)根據(1)中的答案和統計圖中的數據可以求得條形統計圖中的未知數據,從而可以將條形統計圖補種完整;(3)根據統計圖中的數據可以得到該居民支持“起步價為2元或3元”的概率;(4)根據前面求得的數據可以估計該鎮(zhèn)支持“起步價為3元”的居民人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數填在相應的大括號里(將各數用逗號分開):﹣4,0.62, ,18,0,﹣8.91,+100
正數:{______…};負數:{______…};整數:{______…};分數:{______…}.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=x+4的圖象與反比例函數y= (k為常數,且k≠0)的圖象交于A(﹣1,a),B(b,1)兩點.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標;
(3)求△PAB的面積.
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【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,運點P從點B出發(fā),沿路線BCD作勻速運動,那么△ABP的面積與點P運動的路程之間的函數圖象大致是( ).
A. B. C. D.
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【題目】一次函數y=kx﹣1的圖象經過點P,且y的值隨x值的增大而增大,則點P的坐標可以為( 。
A. (﹣5,3) B. (1,﹣3) C. (2,2) D. (5,﹣1)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數分別填入相應的集合中.
- ,π,3.14,- ,0,-5.123 45…, ,-.
(1)有理數集合:{ …};
(2)無理數集合:{ …};
(3)正實數集合:{ …};
(4)負實數集合:{ …}.
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【題目】為了了解一路段車輛行駛速度的情況,交警統計了該路段上午7::0至9:00來往車輛的車速(單位:千米/時),并繪制成如圖所示的條形統計圖.這些車速的眾數、中位數分別是( 。
A. 眾數是80千米時,中位數是60千米時
B. 眾數是70千米時,中位數是70千米時
C. 眾數是60千米時,中位數是60千米時
D. 眾數是70千米時,中位數是60千米時
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【題目】為了解某校七、八年級學生的睡眠情況,隨機抽取了該校七、八年級部分學生進行調查.已知抽取的七年級與八年級的學生人數相同,利用抽樣所得的數據繪制了如下統計圖表.
根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)求統計圖中的a.
(2)抽取的樣本中,八年級學生睡眠時間在C組的有多少人?
(3)已知該校七年級學生有755人,八年級學生有785人.如果睡眠時間x(小時)滿足:7.5≤x<9.5,稱睡眠時間合格.試估計該校七、八年級學生中睡眠時間合格的共有多少人.
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