作圖說(shuō)明：到已知點(diǎn)A的距離大于或等于1cm，且小于或等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形．

答案：
解析：

以點(diǎn)A為圓心1cm為半徑的圓與以點(diǎn)A為圓心2cm為半徑的圓的公共部分

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（1）已知點(diǎn)A（3，1），連接OA，平移線段OA，使點(diǎn)O落在點(diǎn)B．設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C，作如下探究：
探究一：若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1，2），請(qǐng)?jiān)趫D1中作出平移后的像，則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
；連接AC，BO，請(qǐng)判斷O，A，C，B四點(diǎn)構(gòu)成的圖形的形狀，并說(shuō)明理由；
探究二：若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（6，2），按探究一的方法，判斷O，A，B，C四點(diǎn)構(gòu)成的圖形的形狀．
（溫馨提示：作圖時(shí)，別忘了用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑喔！）
（2）通過(guò)上面的探究，請(qǐng)直接回答下列問(wèn)題：
①若已知三點(diǎn)A（a，b），B（c，d），C（a+c，b+d），順次連接O，A，C，B，請(qǐng)判斷所得到的圖形的形狀；
②在①的條件下，如果所得到的圖形是菱形或者是正方形，請(qǐng)選擇一種情況，寫(xiě)出a，b，c，d應(yīng)滿足的關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、畫(huà)圖并回答：
（1）如圖，已知點(diǎn)P在∠AOC的邊OA上，①過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的垂線交OC于點(diǎn)B，②畫(huà)點(diǎn)P到OB的垂線段PM．

（2）指出上述作圖中哪一條線段的長(zhǎng)度表示P點(diǎn)到OB邊的距離．
（3）比較PM與OP的大小并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（1），（2），牧童在點(diǎn)A處放牛，其家住在點(diǎn)B處，點(diǎn)A、B到河岸CD的距離分別為AC和BD．
（1）若AC=BD，請(qǐng)?jiān)诤舆呎乙稽c(diǎn)O使他把牛牽到河邊O處飲水再回家的路程最短．已知點(diǎn)A到CD中點(diǎn)的距離為500米，
①用我們所學(xué)知識(shí)作圖找出O點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)O是否是CD的中點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由．
②求牧童從A處把牛牽到河邊O處飲水，再回家的最短路程路程．
（2）當(dāng)AC≠BD時(shí)若AC=400米，BD=500米，則牧童在河岸CD的何處牽牛飲水，才能使牧童從A處把牛牽到河邊飲水再回家的路程最短？請(qǐng)畫(huà)出圖形，并把此點(diǎn)記為O．若已知S△AOC=80000平方米，S△BOD=125000平方米，請(qǐng)求出CO和DO的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：伴你學(xué)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型：044

作圖說(shuō)明：到已知點(diǎn)A的距離大于或等于1cm，且小于或等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案