某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐獻(xiàn)了圖書，捐書的情況如下表所示：

根據(jù)題目中所給的條件填空：

(1)該班的學(xué)生共有________名；

(2)全班一共捐了_________冊(cè)圖書；

(3)若該班所捐圖書按如圖所示比例送給山區(qū)學(xué)校、本市兄弟學(xué)校和本校其他班級(jí)，則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多________冊(cè)．

答案：45;405;162
解析：

解：(1)該班共有學(xué)生17＋22＋4＋2=45(人)．

(2)一共捐書17×5＋22×10＋4×15＋2×20=405(冊(cè))．

(3)送給山區(qū)學(xué)校的書為405×60％=243(冊(cè))．

送給本市兄弟學(xué)校的書為405×20％=81(冊(cè))，243－81=162(冊(cè))，所以送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多162冊(cè)．


提示：

本題主要用表格和扇形圖描述數(shù)據(jù)，學(xué)生總?cè)藬?shù)容易求出，而(3)題則要從扇形圖中算出送給山區(qū)學(xué)校和本市兄弟學(xué)校書的冊(cè)數(shù)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中捐了圖書，捐書情況如下表：
（1）該班的學(xué)生共有
45
人；
（2）全班一共捐書
405
冊(cè)；
（3）若該班所捐圖書擬按圖所示比例分送給山區(qū)學(xué)校、本市兄弟學(xué)校和本校其他年級(jí)，則送給本市兄弟學(xué)校的書有
81
冊(cè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書，捐書的情況如下表：
（1）該班有多少名學(xué)生？
（2）全班一共捐了多少冊(cè)書？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、2008年5月12日下午的那一場(chǎng)大地震，讓四川汶川縣多少孩子失去校園，學(xué)習(xí)用品也被掩埋在廢墟當(dāng)中．為了讓災(zāi)區(qū)的孩子能早日返回學(xué)校讀書，本市某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，都捐了圖書，捐書的情況如下表：
根據(jù)題目中的所給條件回答下列問題：
該班學(xué)生共有
45
名；全班一共捐獻(xiàn)了
405
冊(cè)圖書．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書，捐書的情況如下表：
捐書的冊(cè)數(shù)/（冊(cè)） 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù)/（人） 17 20 5 3
根據(jù)題目中所給的條件回答下列問題：
（1）該班的學(xué)生共多少名？
（2）若該班所捐圖書擬按圖所示的比例分，則給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多多少冊(cè)？
（3）按捐書的冊(cè)數(shù)為項(xiàng)目分類，將捐書情況作出條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書，捐書的情況如下表：
每人捐書的冊(cè)數(shù)/冊(cè) 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù)/人 17 22 4 2
根據(jù)題目中所給的條件回答下列問題：
（1）該班的學(xué)生共多少名？
（2）若該班所捐圖書擬按圖所示比例分，則給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多多少冊(cè)？
（3）按捐書的冊(cè)數(shù)為項(xiàng)目分類，將捐書情況作出條形統(tǒng)計(jì)圖．

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