【題目】如圖,⊙O中,弦AB⊥CD于E,若已知AD=9,BC=12,則⊙O的半徑為( )
A.5.5B.6C.7.5D.8
【答案】C
【解析】
連接DO并延長(zhǎng)DO交圓O于點(diǎn)F,連接BD,AF,BF,根據(jù)圓周角登錄得到∠DAE=∠DFB,∠AED=∠FBD=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)和得到∠ADC=∠FDB,由角的和差得到∠ADF=∠CDB,得到,求得AF=BC=12,然后由勾股定理即可得到結(jié)論.
連接DO并延長(zhǎng)DO交圓O于點(diǎn)F,連接BD,AF,BF,
∵∠DAE=∠DFB,∠AED=∠FBD=90°,
∴∠ADC=∠FDB,
∴∠ADF=∠CDB,
∴,
∴AF=BC=12,
∵∠DAF=90°,
∴DF===15,
∴⊙O的半徑為7.5.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個(gè)尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
組別 | 分組(單位:元) | 人數(shù) |
A | 0≤x<30 | 4 |
B | 30≤x<60 | 16 |
C | 60≤x<90 | a |
D | 90≤x<120 | b |
E | x≥120 | 2 |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表,解答下列問(wèn)題:
(1)填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有__人,a+b=__,m=___;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù);
(3)該校共有學(xué)生1000人,請(qǐng)估計(jì)每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,折疊邊長(zhǎng)為的正方形,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處(不與點(diǎn),重合),點(diǎn)落在點(diǎn)處,折痕分別與邊、交于點(diǎn)、,與邊交于點(diǎn).證明:
(1);
(2)若為中點(diǎn),則;
(3)的周長(zhǎng)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于反比例函數(shù)y=﹣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,﹣3)
B.圖象分布在第一、三象限
C.圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
D.圖象與坐標(biāo)軸沒(méi)有交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,A、C分別在y軸、x軸上,且OA=6cm,OC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始以2cm/s的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始以1cm/s的速度向C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.
(1)如圖(1),當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ的面積為4cm2?
(2)當(dāng)t為何值時(shí),以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
(3)如圖(2),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某一時(shí)刻,反比例函數(shù)y=的圖象恰好同時(shí)經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn),求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年高一新生開(kāi)始,某省全面啟動(dòng)高考綜合改革,實(shí)行“3+1+2”的高考選考方案.“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科必考;“1”是指從物理、歷史兩科中任選一科參加選考,“2”是指從政治、化學(xué)、地理、生物四科中任選兩科參加選考
(1)“1+2”的選考方案共有多少種?請(qǐng)直接寫出所有可能的選法;(選法與順序無(wú)關(guān),例如:“物、政、化”與“物、化、政”屬于同一種選法)
(2)高一學(xué)生小明和小杰將參加新高考,他們酷愛(ài)歷史和生物,兩人約定必選歷史和生物.他們還需要從政治、化學(xué)、地理三科中選一科參考,若這三科被選中的機(jī)會(huì)均等,請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法,求出他們恰好都選中政治的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2﹣2ax+(a>0)與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線交拋物線于點(diǎn)M.P為拋物線的頂點(diǎn).若直線OP交直線AM于點(diǎn)B,且M為線段AB的中點(diǎn),則a的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為(r>0),若點(diǎn)P′在射線OP上(P′可以和射線端點(diǎn)重合),滿足OP′+OP=2r,則稱點(diǎn)P′是點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“反演點(diǎn)”.
(1)當(dāng)⊙O的半徑為8時(shí),
①若OP1=17,OP2=12,OP3=4,則P1,P2,P3中存在關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)”的是 .
②點(diǎn)O關(guān)于⊙O的“反演點(diǎn)”的集合是 ,若P關(guān)于⊙O的“反演點(diǎn)在⊙O內(nèi),則OP取值范圍是 ;
(2)如圖2,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=12,⊙O的圓心在射線CB上運(yùn)動(dòng),半徑為1.若線段AB上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“反演點(diǎn)”P′在⊙O的內(nèi)部,求OC的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備采購(gòu)一批茶藝耗材和陶藝耗材.經(jīng)查詢,如果按照標(biāo)價(jià)購(gòu)買兩種耗材,當(dāng)購(gòu)買茶藝耗材的數(shù)量是陶藝耗材數(shù)量的2倍時(shí),購(gòu)買茶藝耗材共需要18000元,購(gòu)買陶藝耗材共需要12000元,且一套陶藝耗材單價(jià)比一套茶藝耗材單價(jià)貴150元.
(1)求一套茶藝耗材、一套陶藝耗材的標(biāo)價(jià)分別是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買相同數(shù)量的茶藝耗材和陶藝耗材.商家告知,因?yàn)橹苣陸c,茶藝耗材的單價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)2元,陶藝素材的單價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)降價(jià)150元,該校決定增加采購(gòu)數(shù)量,實(shí)際購(gòu)買茶藝素材和陶藝素材的數(shù)量在原計(jì)劃基礎(chǔ)上分別增加了2.5%和,結(jié)果在結(jié)算時(shí)發(fā)現(xiàn),兩種耗材的總價(jià)相等,求的值.
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