【題目】某中學初二年級抽取部分學生進行跳繩測試,并規(guī)定:每分鐘跳次以下為不及格;每分鐘跳
次的為及格;每分鐘跳
次的為中等;每分鐘跳
次的為良好;每分鐘跳
次及以上的為優(yōu)秀.測試結果整理繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.請根據圖中信息,解答下列問題:
(1)參加這次跳繩測試的共有 人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“中等”部分所對應的圓心角的度數是 ;
(4)如果該校初二年級的總人數是人,根據此統(tǒng)計數據,請你估算該校初二年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數.
【答案】(1)50;(2)見解析;(3)72°;(4)96人.
【解析】
(1)利用條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖得出良好的人數和所占比例,即可得出全班人數;
(2)利用(1)中所求,結合條形統(tǒng)計圖得出優(yōu)秀的人數,進而求出答案;
(3)利用中等的人數,進而得出“中等”部分所對應的圓心角的度數;
(4)利用樣本估計總體進而利用“優(yōu)秀”所占比例求出即可.
(1)由扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖可得:
參加這次跳繩測試的共有:20÷40%=50(人);
故答案為:50;
(2) 由(1)的優(yōu)秀的人數為:50371020=10人,
(3) “中等”部分所對應的圓心角的度數是:×360°=72°,
故答案為:72°;
(4)全年級優(yōu)秀人數為:(人).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算:()﹣2﹣
+(
﹣4)0﹣
cos45°.
【答案】1
【解析】試題分析:把原式的第一項根據負整數指數冪的意義化簡,第二項根據算術平方根的定義求出9的算術平方根,第三項根據零指數公式化簡,最后一項利用特殊角的三角函數值化簡,合并后即可求出值.
試題解析:原式=4﹣3+1﹣
=2﹣1
=1.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】《九章算術》“勾股”章有一題:“今有二人同所立,甲行率七,乙行率三.乙東行,甲南行十步而斜東北與乙會.問甲乙行各幾何”.大意是說,已知甲、乙二人同時從同一地
點出發(fā),甲的速度為7,乙的速度為3.乙一直向東走,甲先向南走10步,后又斜向北偏東方向走了一段后與乙相遇.那么相遇時,甲、乙各走了多遠?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為24厘米.甲、乙兩動點同時從頂點A出發(fā),甲以2厘米/秒的速度沿正方形的邊按順時針方向移動,乙以4厘米/秒的速度沿正方形的邊按逆時針方向移動,每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改變原方向移動,則第四次相遇時甲與最近頂點的距離是______厘米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2017·吉林)如圖①,一個正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內,現以一定的速度往水槽中注水,28s時注滿水槽.水槽內水面的高度y(cm)與注水時間x(s)之間的函數圖象如圖②所示.
(1)正方體的棱長為 cm;
(2)求線段AB對應的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)如果將正方體鐵塊取出,又經過t(s)恰好將此水槽注滿,直接寫出t的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(背景知識)數軸是初中數學的一個重要工具,利用數軸可以將數與形完美地結合.研究數軸我們發(fā)現了許多重要的規(guī)律:若數軸上點A、點B表示的數分別為a、b,則A、B兩點之間的距離AB=|a-b|,線段AB的中點表示的數為
(問題情境)如圖1,已知數軸上有三點、
、
,
,點
對應的數是
.
(綜合運用)(1)點B表示的數是__________.
(2)若,求點
到原點的距離.
(3)如圖2,在(2)的條件下,動點、
兩點同時從
、
出發(fā)向右運動,同時動點
從點
向左運動,已知點
的速度是點
的速度的
倍,點
的速度是點
的速度
倍少
個單位長度/秒.經過
秒,點
、
之間的距離與點
、
之間的距離相等,求動點
的速度;
(4)如圖3,在(2)的條件下,表示原點,動點
、
分別從
、
兩點同時出發(fā)向左運動,同時動點
從點
出發(fā)向右運動,點
、
、
的速度分別為
個單位長度/秒,
個單位長度/秒、
個單位長度/秒,在運動過程中,如果點
為線段
的中點,點
為線段
的中點.請問
的值是否會發(fā)生變化?若不變,請求出相應的數值;若變化,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)若∠BAC=90°,求證:四邊形ADCF是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,正方形A1B1C1O、 A2B2C2C1、A3B3C3C2、…、AnBnCnCn-1的頂點A1、A2、A3、…、An均在直線y=kx+b上,頂點C1、C2、C3、…、Cn在x軸上,若點B1的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),那么點A4的坐標為 ,點An的坐標為 .
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