【題目】如圖,依次連接第一個矩形各邊的中點得到一個菱形,再依次連接菱形各邊的中點得到第二個矩形,按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個矩形的兩條鄰邊長分別為68,則第n個菱形的周長為______

【答案】

【解析】

解:因為第一個矩形的兩條鄰邊長分別為68,

所以對角線的長為10

根據(jù)中位線定理,可知第一個菱形的邊長是第一個矩形對應的對角線的,

所以第一個菱形的邊長是5,周長是5×4=20,

因為第二個矩形的邊長是第一個矩形對應的邊長的,

根據(jù)中位線定理,可知第二個菱形的邊長是第二矩形對應的對角線的

所以第二個菱形的邊長是,周長是20×

同理:第三個菱形的周長為20×2,

所以第n個菱形的周長為20×n-1=

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,點EAD邊上的一個動點(與點A、D不重合),∠EBM=45°,BE交對角線AC于點FBM交對角線AC于點G、交CD于點M

1)如圖1,聯(lián)結BD,求證:,并寫出的值;

2)聯(lián)結EG,如圖2,若設,求y關于的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;

3)當M為邊DC的三等分點時,求的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在同一平面直角坐標系中有函數(shù)y1ax22ax+by2=﹣ax+b,其中ab≠0

1)求證:函數(shù)y2的圖象經(jīng)過函數(shù)y1的圖象的頂點;

2)設函數(shù)y2的圖象與x軸的交點為M,若點M關于y軸的對稱點M'在函數(shù)y1圖象上,求a,b滿足的關系式;

3)當﹣1x1時,比較y1y2的大小.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點坐標為且經(jīng)過點動直線的解析式為

1)求拋物線的解析式;

2)將拋物線向上平移一個單位得到新的拋物線,過點的直線交拋物線于兩點(點位于點的左邊),動直線過點,與拋物線的另外一個交點為點求證:直線恒過一個定點;

3)已知點,且點在動直線上,若是以為頂角的等腰三角形,這樣的等腰三角形有且只存在一個,請求出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線上一點,軸上一點,連接,線段繞點逆時針旋轉90°至線段,過點作直線軸,垂足為,直線與直線交于點,且,連接,直線與直線交于點,則點的坐標為______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,BC三點,其中點A的坐標為(﹣30),點B的坐標為(40),連接ACBC.動點P從點A出發(fā),在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C作勻速運動;同時,動點Q從點O出發(fā),在線段OB上以每秒1個單位長度的速度向點B作勻速運動,當其中一點到達終點時,另一點隨之停止運動,設運動時間為t秒.連接PQ

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)在點P,Q運動過程中,△APQ可能是直角三角形嗎?請說明理由;

3)點M在拋物線上,且△AOM的面積與△AOC的面積相等,求出點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD與正方形CEFG,M是AF的中點,連接DM,EM.

(1)如圖1,點E在CD上,點G在BC的延長線上,請判斷DM,EM的數(shù)量關系與位置關系,并直接寫出結論;

(2)如圖2,點E在DC的延長線上,點G在BC上,(1)中結論是否仍然成立?請證明你的結論;

(3)將圖1中的正方形CEFG繞點C旋轉,使D,E,F(xiàn)三點在一條直線上,若AB=13,CE=5,請畫出圖形,并直接寫出MF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=﹣bx4ac+b2與反比例函數(shù)在同一坐標系內(nèi)的圖象大致為( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,∠1∠6是六個不同位置的圓周角.

1)分別寫出與∠1∠2相等的圓周角,并求∠1+∠2+∠3+∠4的值;

2)若∠1-∠2=∠3-∠4,求證: ACBD

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