【題目】(發(fā)現(xiàn))任意三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方和是4的倍數(shù)。
(驗(yàn)證)(1)的結(jié)果是4的幾倍?
(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的中間一個(gè)為,寫(xiě)出它們的平方和,并說(shuō)明是4的倍數(shù)。
(延伸)(3)設(shè)三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的中間一個(gè)數(shù)為,寫(xiě)出它們的平方和,它是12的倍數(shù)嗎?若是,說(shuō)明理由,若不是,寫(xiě)出被12除余數(shù)是多少?
【答案】(1)14;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)通過(guò)計(jì)算可求倍數(shù);
(2)通過(guò)完全平方公式可求平方和,即可證平方和是4的倍數(shù);
延伸:通過(guò)完全平方公式可求平方和,即可判斷平方和是否被12整除.
解:(1)∵,
∴的結(jié)果是4的14倍;
(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)分別為,
,
,(其中n是整數(shù))則
,
∴三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方和是4的倍數(shù);
(3)設(shè)三個(gè)連續(xù)奇數(shù)分別為,
,
,(其中n是整數(shù))則
,
∴不能被12整除,被12除余數(shù)是11.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解2014年八年級(jí)學(xué)生課外書(shū)籍借閱情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生課外書(shū)籍借閱情況,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果列出如下的表格,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中科普類(lèi)冊(cè)數(shù)占這50名學(xué)生借閱總冊(cè)數(shù)的40%.
類(lèi)別 | 科普類(lèi) | 教輔類(lèi) | 文藝類(lèi) | 其他 |
冊(cè)數(shù)(本) | 168 | 105 | m | 32 |
(1)表格中字母m的值等于 ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“教輔類(lèi)”所對(duì)應(yīng)的圓心角α的度數(shù)為 °;
(3)該校2014年八年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)學(xué)生共借閱教輔類(lèi)書(shū)籍約多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三角形是三角形
經(jīng)過(guò)某種變換后得到的圖形.
(1)分別寫(xiě)出點(diǎn)和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)觀察點(diǎn)和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
,點(diǎn)
和點(diǎn)
的坐標(biāo),用文字語(yǔ)言描述它們的坐標(biāo)之間的關(guān)系______;
(3)三角形內(nèi)任意一點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
經(jīng)過(guò)這種變換后得到點(diǎn)
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,
,
,
平分
,過(guò)點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,延長(zhǎng)
,
交于點(diǎn)
,下列結(jié)論中:①
;②
;③
;④
.正確的是( )
A.②③B.③④C.①②④D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=2x-5的圖象經(jīng)過(guò)正方形OABC的頂點(diǎn)A和C,則正方形OABC的面積為( )
A.9B.10C.12D.13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們先在地上畫(huà)了半徑分別2m和3m的同心圓(如圖),蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子,擲中陰影小紅勝,否則小明勝,未擲入圈內(nèi)不算,你來(lái)當(dāng)裁判.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)游戲結(jié)束,小明邊走邊想,“反過(guò)來(lái),能否用頻率估計(jì)概率的方法,來(lái)估算某一不規(guī)則圖形的面積呢”.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,解決這一問(wèn)題.(要求補(bǔ)充完整圖形,說(shuō)明設(shè)計(jì)步驟、原理,寫(xiě)出估算公式)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(≠0)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠1),其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30°,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)的定點(diǎn),且OP=3.若點(diǎn)M、N分別是射線OA、OB上異于點(diǎn)O的動(dòng)點(diǎn),則△PMN周長(zhǎng)的最小值是( )
A.12B.9C.6D.3
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