【題目】如圖,AB是半圈O的直徑,率徑OC⊥AB,OB=4,D是OB的中點(diǎn),點(diǎn)E是BC上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AE,DE.
(1)當(dāng)點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)時(shí),求△ADE的面積
(2)若tan∠AED=,求AE的長(zhǎng),
(3)點(diǎn)F是半徑OC上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)E到直線OC的距離為m.
①當(dāng)△DEF是等腰直角三角形時(shí),求m的值.
②延長(zhǎng)DF交半圓弧于點(diǎn)G,若AG=EG,AG∥DE,直接寫(xiě)出DE的長(zhǎng).
【答案】(1)6(2)(3)①-1或2或2;②DE=
【解析】
(1)因?yàn)辄c(diǎn)E是弧BC的中點(diǎn),連接OE,BE,利用45°構(gòu)造直角三角形,利用相似三角形的性質(zhì)建立方程即可.
(2)條件中有三角函數(shù),所以作DF⊥AE構(gòu)造直角三角形,接著出現(xiàn)平行相似,利用AD與AB之比,表示AF,用△AFD建立勾股關(guān)系方程.
(3)①分別以D、E、F為直角端點(diǎn)分類討論,用全等和相似三角形結(jié)論建立方程求解.
②需要導(dǎo)角證明△BDE為等腰三角形,用勾股定理求出AG,用△AOG~△DEB求出DE
(1)如圖,作EH⊥AB,連接OE,EB
設(shè)DH=a,則HB=2-a,OH=2+a
∵點(diǎn)E是弧BC中點(diǎn)
∴∠COE=∠EOH=45°
∴EH=OH=2+a
在Rt△AEB中,EH2=AHBH
(2+a)2=(6+a)(2-a)
解得a=±22
∴a=22
S△ADE=6
(2)如圖,作DF⊥AE,垂足為F,連接BE
設(shè)EF=2x,DF=3x
∵DF∥BE
∴
∴
∴AF=6x
在Rt△AFD中,AF2+DF2=AD2
(6x)2+(3x)2=(6)2
解得x=
AE=8x=;
(3)①當(dāng)點(diǎn)D為等腰直角三角形直角頂點(diǎn)時(shí),如圖
設(shè)DH=a
可證△ODF≌△EDH
∴OD=EH=2
在Rt△ABE中,EH2=AH2BH2
(2)2=(6+a)2(2-a)2
解得a=±22
m=2
當(dāng)點(diǎn)E為等腰直角三角形直角頂點(diǎn)時(shí),如圖
可證△EFG≌△EDH
設(shè)DH=a,則GE=a,EH=CG=2+a
在Rt△ABE中,EH2=AH2BH2
(2+a)2=(6+a)2+(2-a)2
解得a=±22
∴m=2
當(dāng)點(diǎn)F為等腰直角三角形直角頂點(diǎn)時(shí),如圖
可證△EFM≌△ODF
設(shè)OF=a,則ME=a,MF=OD=2
∴EH=a+2
在Rt△ABE中,EH2=AHBH
(a+2)2=(4+a)(4-a)
解得a=±1
m=1
②可證△BDE為等腰三角形
BD=BE=2
∵△AOF∽△ABE
∴OF=1
在Rt△OFA中,由勾股定理可得AF=
GF=3
勾股定理可得AG=2
∵△AOG∽△DEB
∴
∴DE=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E從A出發(fā),沿AB→BC方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)E做FE⊥AE,交CD于F點(diǎn),設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)路程為x,FC=y,如圖2所表示的是y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象,當(dāng)點(diǎn)E在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),FC的最大長(zhǎng)度是,則矩形ABCD的面積是( )
A. B. 5C. 6D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元.當(dāng)售價(jià)為每件70元時(shí),每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問(wèn)題:
(1)若設(shè)每件降價(jià)x元、每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)降價(jià)多少元時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨、小華、小星暑假到某超市參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參加了某種水果的銷售工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克.他們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)為10元時(shí),那么每天可售出300千克;銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少50千克.
(1)求該超市銷售這種水果,每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)這種水果每天的銷售量均不低于250千克,則此時(shí)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤(rùn)w(元)最大是多少?
(3)為響應(yīng)政府號(hào)召,該超市決定在暑假期間每銷售1千克這種水果就捐贈(zèng)a元利潤(rùn)(a≤2.5)給希望工程.公司通過(guò)銷售記錄發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷售單價(jià)不超過(guò)13元時(shí),每天扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤(rùn)隨銷售單價(jià)x(元/千克)的增大而增大,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,DE平分∠ADB,交AB于E,BF平分∠CBD,交CD于F.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)當(dāng)AD與BD滿足什么關(guān)系時(shí),四邊形DEBF是矩形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑作⊙O,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線AC,連結(jié)BC,交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),連結(jié)AE.
(1)求證:∠AEB=2∠C;
(2)若AB=6,,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,CF⊥AB于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且CF=DE.
(1)求證:△BFC≌△CED;
(2)若∠B=60°,AF=5,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,從地面上的點(diǎn)A看一山坡上的電線桿PQ,測(cè)得桿頂端點(diǎn)P的仰角是45°,向前走9m到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得桿頂端點(diǎn)P和桿底端點(diǎn)Q的仰角分別是60°和30°.
(1)求∠BPQ的度數(shù);
(2)求該電線桿PQ的高度.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB=4cm,點(diǎn)M為邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)N為邊AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合).若點(diǎn)B關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn)B'恰好落在等邊△ABC的邊上,則BN的長(zhǎng)為_____cm.
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