【題目】為了節(jié)約水資源,某市準備按照居民家庭年用水量實行階梯水價,水價分檔遞增.計劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價分別覆蓋全市居民家庭的80%15%5%.為合理確定各檔之間的界限,隨機抽查了該市5萬戶居民家庭上一年的年用水量(單位:㎡),繪制了統(tǒng)計圖,如圖所示,下面有四個推斷:

年用水量不超過180㎡的該市居民家庭按第一檔水價交費

年用水量超過240㎡的該市居民家庭按第三檔水價交費

該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150-180之間

該市居民家庭年用水量的平均數(shù)不超過180

正確的是

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】B

【解析】

試題分析:年用水量不超過180㎡的居民家庭有:0.250.751.510.54(萬),80%,所以,正確;

年用水量超過240㎡的居民家庭有:0.150.150.050.35(萬),7%,故不正確;

30-120的有2.5萬人,120330的有2.5萬人,中位數(shù)應該是120,故不正確;

由于中位數(shù)為120,用水量小于150的有3.5萬人,所以該市居民家庭年用水量的平均數(shù)不超過180,正確.故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】利用等式的性質(zhì)解方程的步驟:

(1)利用等式的性質(zhì)________,方程兩邊同時加(或減)同一個數(shù)(或式子)使一元一次方程左邊是________,右邊是________;

(2)利用等式的性質(zhì)________,方程兩邊同時乘未知數(shù)的系數(shù)的________,使未知數(shù)的系數(shù)化為1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( 。

A. 23+26=29 B. 23﹣24=21 C. 23×23=29 D. 24÷22=22

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的對話。

小紅:“售貨員,我要買些梨。”

售貨員說:“小紅,你上次買的那種梨賣完了,我們還沒來得及進貨,我建議你這次買些新進的蘋果,價格比梨貴一點,不過這批蘋果的味道挺好喲!”

小紅:“好,這次和上次一樣,也花30元!

對照前后兩次的電腦小票,小紅發(fā)現(xiàn),每千克蘋果的單價是梨的1.5倍,買的蘋果的重量比梨輕2.5Kg。

試根據(jù)上面的對話和小紅的發(fā)現(xiàn),分別求出蘋果和梨的單價。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列各數(shù)|-6|,-22,-(-5.1),(-2)3中,負數(shù)的個數(shù)有( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將2.05×10﹣3用小數(shù)表示為( 。

A. 0.000205 B. 0.00205 C. 0.0205 D. ﹣0.00205

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABCD中,對角線AC,BD交于點O,ABAC,AB=1,BC=

(1)求平行四邊形ABCD的面積S□ABCD

(2)求對角線BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點,

且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.

(1)求證:BM=MN;

(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一個四邊形的所有內(nèi)角中,銳角的個數(shù)最多有(  )

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案