【題目】已知△ABC,分別以BC,ABAC為邊作等邊三角形BCE,ACF,ABD

(1)若存在四邊形ADEF,判斷它的形狀,并說(shuō)明理由.

(2)存在四邊形ADEF的條件下,請(qǐng)你給△ABC添個(gè)條件,使得四邊形ADEF成為矩形,并說(shuō)明理由.

(3)當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)四邊形ADEF不存在.

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)當(dāng)∠BAC150°時(shí),四邊形ADEF是矩形;(3)這樣的平行四邊形ADEF不總是存在.

【解析】

1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出ACAFABBD,BCBE,∠EBC=∠ABD60°,求出∠DBE=∠ABC,根據(jù)SAS推出DBE≌△ABC,根據(jù)全等得出DEAC,求出DEAF,同理ADEF,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可;

2)當(dāng)ABAC時(shí),四邊形ADEF是菱形,根據(jù)菱形的判定推出即可;當(dāng)∠BAC150°時(shí),四邊形ADEF是矩形,求出∠DAF90°,根據(jù)矩形的判定推出即可;

3)這樣的平行四邊形ADEF不總是存在,當(dāng)∠BAC60°時(shí),此時(shí)四邊形ADEF就不存在.

1)證明:∵△ABDBCEACF是等邊三角形,

ACAFABBD,BCBE,∠EBC=∠ABD60°

∴∠DBE=∠ABC60°﹣∠EBA,

DBEABC

,

∴△DBE≌△ABC,

DEAC,

ACAF,

DEAF,

同理ADEF,

∴四邊形ADEF是平行四邊形;

2)解:當(dāng)∠BAC150°時(shí),四邊形ADEF是矩形,

理由是:∵△ABDACF是等邊三角形,

∴∠DAB=∠FAC60°,

∵∠BAC150°,

∴∠DAF90°,

∵四邊形ADEF是平行四邊形,

∴四邊形ADEF是矩形;

3)解:這樣的平行四邊形ADEF不總是存在,

理由是:當(dāng)∠BAC60°時(shí),∠DAF180°,

此時(shí)點(diǎn)D、AF在同一條直線(xiàn)上,此時(shí)四邊形ADEF就不存在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B坐標(biāo)為滿(mǎn)足.

1)若沒(méi)有平方根,判斷點(diǎn)A在第幾象限并說(shuō)明理由;

2)若點(diǎn)A軸的距離是點(diǎn)B軸距離的3倍,求點(diǎn)B的坐標(biāo);

3)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,-2),OAB的面積是DAB面積的2倍,求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是用棋子擺成的“”字形圖案.

1)填寫(xiě)下表:

圖案序號(hào)

每個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)

5

8

2)第個(gè)“”字形圖案中棋子的個(gè)數(shù)為______.(用含的代數(shù)式表示)

3)第20個(gè)“”字形圖案共有棋子多少個(gè)?

4)計(jì)算前20個(gè)“”字形圖案中棋子的總個(gè)數(shù)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某鄉(xiāng)村距城市50km,甲騎自行車(chē)從鄉(xiāng)村出發(fā)進(jìn)城,出發(fā)1小時(shí)30分后,乙騎摩托車(chē)也從鄉(xiāng)村出發(fā)進(jìn)城,結(jié)果比甲先到1小時(shí),已知乙的速度是甲的2.5倍,求甲、乙兩人的速度。

【答案】甲速12km/h,乙速30km/h.

【解析】試題分析:設(shè)甲的速度是則乙的速度是甲、乙所用時(shí)間分別為: 小時(shí)、小時(shí);根據(jù)題意可得甲比乙多用2.5小時(shí),從而可得關(guān)于的方程,解方程即可解答此題;注意,最后要結(jié)合題意驗(yàn)根.

試題解析:設(shè)甲的速度是則乙的速度是 根據(jù)題意列方程,

整理,

,

解得

經(jīng)檢驗(yàn), 是原方程的解.

:甲的速度是12km/h,乙的速度是30km/h.

型】解答
結(jié)束】
24

【題目】已知的值 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】

(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線(xiàn)段BD,AC的位置關(guān)系為__________;

【拓展探究】

(2)如圖(2),在Rt△ABC中,點(diǎn)F為斜邊BC的中點(diǎn),分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,F(xiàn)E,分別交AB,AC于點(diǎn)M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說(shuō)明理由;

【解決問(wèn)題】

(3)如圖(3),在正方形ABCD中,AB=2,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD旋轉(zhuǎn)60°,得到正方形AB'C'D',請(qǐng)直接寫(xiě)出BD'平方的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,矩形OABC的頂點(diǎn)B坐標(biāo)為(12,5),點(diǎn)D CB邊上從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,以AD為邊作正方形ADEF,連BE、BF,在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)?zhí)骄恳韵聠?wèn)題:

(1)ABF的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)BEF為等腰三角形,求此時(shí)正方形ADEF的邊長(zhǎng);

(3)設(shè)E(x,y),直接寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,BEDF,∠DBE和∠CDF的角平分線(xiàn)交于點(diǎn)G.當(dāng)∠BGD65°時(shí),∠BDC________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,BAC=90°,點(diǎn)D在射線(xiàn)BC上(與B、C兩點(diǎn)不重合),以AD為邊作正方形ADEF,使點(diǎn)E與點(diǎn)B在直線(xiàn)AD的異側(cè),射線(xiàn)BA與直線(xiàn)CF相交于點(diǎn)G.

(1)若點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上,如圖(1),判斷:線(xiàn)段BC與線(xiàn)段CG的數(shù)量關(guān)系:   ,位置關(guān)系:   

(2)如圖(2),①若點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,(1)中判斷線(xiàn)段BC與線(xiàn)段CG的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系是否仍然成立,并說(shuō)明理由;

②當(dāng)GCF中點(diǎn),連接GE,若AB=,求線(xiàn)段GE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A,BC,回答下列問(wèn)題:(注意:本題直接寫(xiě)出答案即可)

1AC兩點(diǎn)間的距離是多少?

2)數(shù)軸上存在點(diǎn)D,點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離等于點(diǎn)D到點(diǎn)C的距離問(wèn)點(diǎn) D對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

3)若點(diǎn)E與點(diǎn)B的距離是8,則E點(diǎn)表示的數(shù)是什么?

4)若F點(diǎn)與A點(diǎn)的距離是,請(qǐng)你寫(xiě)出F點(diǎn)表示的數(shù)是多少?(用含字母a的式子表示)

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