梯形的高為10cm時,把它的面積y(cm2)表示成中位線(連結梯形兩腰中點的線段,中位線平行于兩底,且等于上下兩底和的一半)x(cm)的函數(shù)關系式為________,自變量的取值范圍是________,當中位線為3cm時,梯形的面積為________cm2.當梯形的面積為50cm2時,中位線的長為________cm.

答案:
解析:

y=10x,x>0,30,5


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角梯形ABCD中,∠C=90°,高CD=6cm,底BC=10cm(如圖1).動點Q從點B出發(fā),沿BC運動到點C停止,運動的速度都是1cm/s.同時,動點P也從B點出發(fā),沿BA→AD運動到點D停止,且PQ始終垂直BC.設P,Q同時從點B出發(fā),運動的時間為t(s),點P運動的路程為y(cm).分別以t,y為橫、縱坐標建立直角坐標系(如圖2),已知如圖中線段為y與t的函數(shù)的部分圖象.經(jīng)測量點M與N的坐標分別為(4,5)和(2,
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)

(1)求M,N所在直線的解析式;
(2)求梯形ABCD中邊AB與AD的長;
(3)寫出點P在AD邊上運動時,y與t的函數(shù)關系式(注明自變量的取值范圍),并在圖2中補全整運動中y關于t的函數(shù)關系的大致圖象.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

(2007,黑龍江,24)在數(shù)學活動課上,小明做了一梯形紙板,測得一底為10cm,高為12cm,兩腰長分別為15cm和20cm,求該梯形紙板另一底的可能長度.(寫答案時按從小到大的順序排列)

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科目:初中數(shù)學 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 變量與函數(shù)(1) 題型:059

梯形的高是10cm,面積是.若設梯形的上底為a,下底為b,我們很容易列出梯形面積與上、下底a、b及高的關系式:

(1)

請根據(jù)上式填寫下表:

(2)

a、b的變化有何規(guī)律?

(3)

我們?nèi)粼Oa為自變量,b為因變量,寫出b隨a變化的關系式:________.

(4)

當a=0或a=5時,這個問題中的圖形有何特性?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在直角梯形ABCD中,∠C=90°,高CD=6cm,底BC=10cm(如圖1).動點Q從點B出發(fā),沿BC運動到點C停止,運動的速度都是1cm/s.同時,動點P也從B點出發(fā),沿BA→AD運動到點D停止,且PQ始終垂直BC.設P,Q同時從點B出發(fā),運動的時間為t(s),點P運動的路程為y(cm).分別以t,y為橫、縱坐標建立直角坐標系(如圖2),已知如圖中線段為y與t的函數(shù)的部分圖象.經(jīng)測量點M與N的坐標分別為(4,5)和數(shù)學公式
(1)求M,N所在直線的解析式;
(2)求梯形ABCD中邊AB與AD的長;
(3)寫出點P在AD邊上運動時,y與t的函數(shù)關系式(注明自變量的取值范圍),并在圖2中補全整運動中y關于t的函數(shù)關系的大致圖象.

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