觀察猜想
如圖,大長(zhǎng)方形是由四個(gè)小長(zhǎng)方形拼成的,請(qǐng)根據(jù)此圖填空:
==( )( ).
說(shuō)理驗(yàn)證
事實(shí)上,我們也可以用如下方法進(jìn)行變形:
==
= =( )( ).
于是,我們可以利用上面的方法進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解.
嘗試運(yùn)用
例題 把分解因式.
解:==.
請(qǐng)利用上述方法將下列多項(xiàng)式分解因式:
1.;
2..
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-完全平方式的背景(解析版) 題型:解答題
通常,我們把長(zhǎng)方形和正方形統(tǒng)稱為矩形.如圖1,是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的矩形ABCD,若把此矩形沿圖中的虛線用剪刀均分為4塊小長(zhǎng)方形,然后按照?qǐng)D2的形狀拼成一個(gè)正方形MNPQ.
(1)分別從整體和局部的角度出發(fā),計(jì)算圖2中陰影部分的面積,可以得到等式 _________ .
(2)仔細(xì)觀察長(zhǎng)方形ABCD與正方形MNPQ,可以發(fā)現(xiàn)它們的 _________ 相同, _________ 不同.(選填“周長(zhǎng)”或“面積”)
(3)根據(jù)上述發(fā)現(xiàn),猜想結(jié)論:用總長(zhǎng)為36米的籬笆圍成一個(gè)矩形養(yǎng)雞場(chǎng),可以有許多不同的圍法.在你圍的所有矩形中,面積最大的矩形的面積是 _________ 米2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
張師傅在鋪地板時(shí)發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長(zhǎng)方形瓷磚恰好可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形,如圖(1).然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個(gè)正方形,如圖(2),中間恰好空出一個(gè)小正方形(陰影部分),假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,且.
(1)求圖(1)中與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若陰影小正方形邊長(zhǎng)為1,求圖(2)中與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在圖(3)中作出(1)、(2)中兩個(gè)函數(shù)的圖象,寫出交點(diǎn)坐標(biāo),并解釋交點(diǎn)坐標(biāo)的實(shí)際意義;
(4)根據(jù)以上研究完成下表:
圖(2)中小正方形邊長(zhǎng) |
1 |
2 |
3 |
4 |
… |
|
6 |
|
|
… |
|
|
10 |
|
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… |
觀察上表,設(shè)圖(2)中小正方形邊長(zhǎng)為,請(qǐng)分別猜想與、與的關(guān)系,并證明你的猜
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