(1)
(2)2(x-3)=x2-9.
【答案】分析:(1)原式利用乘法分配律變形后,利用二次根式的乘法法則計(jì)算,即可得到結(jié)果;
(2)原式右邊整體移項(xiàng)到左邊并利用平方差公式分解因式,提取公因式化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
解答:解:(1)原式=×3×2-2×2-×2=6-12-6=6-18;
(2)方程移項(xiàng)得:2(x-3)-(x+3)(x-3)=0,
分解因式得:(x-3)(2-x-3)=0,
可得x-3=0或2-x-3=0,
解得:x1=3,x2=-1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-配方法,因式分解法,以及二次根式的化簡(jiǎn),利用配方法解方程時(shí),首先將二次項(xiàng)系數(shù)化為1,常數(shù)項(xiàng)移到右邊,兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,左邊化為完全平方式,右邊合并,開(kāi)方轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
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如圖,拋物線(xiàn)F:y=x2-2x+3的頂點(diǎn)為P,與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)P作PB⊥x軸于點(diǎn)B,平移拋物線(xiàn)F使其經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B得到拋物線(xiàn)F′.
(1)求頂點(diǎn)P和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求拋物線(xiàn)F′的解析式;
(3)將拋物線(xiàn)F′向右平移______

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如圖:把同樣大小的云子擺放在正多邊形的邊上,如下圖所示按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n(n是大于0的整數(shù))個(gè)圖形需要云子的個(gè)數(shù)是   

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如圖,直線(xiàn)EO⊥CD,垂足為點(diǎn)O,AB平分∠EOD,則∠BOD的度數(shù)為( )

A.120°
B.130°
C.135°
D.140°

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已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點(diǎn),且BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn).△ADQ與△QCP是否相似?
為什么?

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已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且a、b、c滿(mǎn)足a2-6a+9+,則△ABC的形狀是    三角形.

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下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有( )

A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省臺(tái)州市溫嶺市四校九年級(jí)(上)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分別以正方形的各邊為直徑向其內(nèi)部作半圓得到的圖形如圖所示.將該圖形繞其中心旋轉(zhuǎn)一個(gè)合適的角度后會(huì)與原圖形重合,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角的最小度數(shù)是    度.

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甲、乙兩校參加縣教體局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分.依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
分?jǐn)?shù)7分8分9分10分
人數(shù)11 8

(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于______度;甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表中得分為9分的人數(shù)是______.求出乙校的參賽人數(shù),并將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)如果該教體局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

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