23、如圖(1),將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起,
(1)試判斷∠ACE與∠BCD的大小關系,并說明理由;
(2)若∠DCE=40°,求∠ACB的度數(shù);
(3)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關系,并說明理由;
(4)若改變其中一個三角板的位置,如圖(2),則第(3)小題的結論還成立嗎?(不需說明理由)
分析:(1)根據(jù)余角的定義求得,
(2)由于是兩直角三角形板重疊,重疊的部分就比90°+90°減少的部分,所以若∠DCE=35°,則∠ACB的度數(shù)為180°-40°=140°,
(3)由于∠ACD=∠ECB=90°,重疊的度數(shù)就是∠ECD的度數(shù),所以∠ACB+∠DCE=180°,
(4)根據(jù)重疊的部分實質是兩個角的重疊可得.
解答:解:(1)∵∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,
∴∠ACE=∠BCD(同角的余角相等),
(2)∵∠DCE=40°,
∴∠ACE=50°,
∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=50°+90°=140°,
(3)∠ACB+∠DCE=180°,
∵∠ACB=∠ACD+∠BCD,
∴∠ACB+∠DCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE,
=∠ACD+∠BCE=180°,
(4)成立.
點評:本題主要考查了余角的定義以及重疊的部分實質是兩個角的重疊,難度適中.
練習冊系列答案
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(2006 湖南)如圖1,桌面內(nèi),直線l上擺放著兩塊大小相同的直角三角板,它們中較小直角邊的長為6cm,較小銳角的度數(shù)為30°.

(1)將△ECD沿直線AC翻折到圖2的位置,AB相交于點F,請證明:

(2)將△ECD沿直線l向左平移到圖10(b)的位置,使E點落在AB上,你可以求出平移的距離,試試看;

(3)將△ECD繞點C逆時針方向旋轉到圖10(c)的位置,使E點落在AB直,請求出旋轉角的度數(shù).

(b)

(c)

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(1)實驗中小明是通過觀察            來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是           
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖   所示實驗。
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖(2)所示。他發(fā)現(xiàn)
它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是                    。

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