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開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元買了同樣的鋼筆兩支和筆記本5本,則每支鋼筆的價格
;每本筆記本的價格
分析:設每支鋼筆的價格x元,每本筆記本的價格y元,根據18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元買了同樣的鋼筆兩支和筆記本5本兩組數量關系可以列出方程組,然后解方程組就可以求出結果.
解答:解:設每支鋼筆的價格x元,每本筆記本的價格y元,
依題意得
x+3y=18
2x+5y=31
,
x=3
y=5
,
答:每支鋼筆的價格3元,每本筆記本的價格5元.
點評:本題考查對方程組的應用能力,要注意由題中提煉出的兩個等量關系.即可列方程組解應用題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本.
(1)求每支鋼筆和每本筆記本的價格;
(2)校運會后,班主任拿出200元學校獎勵基金交給班長,購買上述價格的鋼筆和筆記本共48件作為獎品,獎給校運會中表現突出的同學,要求筆記本數不少于鋼筆數,共有多少種購買方案?請你一一寫出.

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科目:初中數學 來源: 題型:

開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用18元錢買了2支鋼筆,3本筆記本;小亮用22元錢買了3支鋼筆,2本筆記本.
(1)求每支鋼筆與每本筆記本的價格;
(2)運動會后,班主任拿出400元錢,作為獎勵基金給班長,決定買20份同樣獎品,獎給在運動會中表現突出的學生,可以選擇幾枝鋼筆和幾本筆記本作為一份獎品,請寫出所有可能的情況.

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科目:初中數學 來源: 題型:

開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元錢買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本.
(1)求鋼筆和筆記本的單價;
(2)校運會后,班主任拿出200元學校獎勵基金交給班長,購買上述價格的鋼筆和筆記本共48件作為獎品,獎給校運會中表現突出的同學,要求筆記本數不少于鋼筆數,請你幫助該班長設計相應的購買方案,并求出購買獎品所需的最少費用.

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科目:初中數學 來源: 題型:

開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本.校運會后,班主任拿出200元交給班長,購買上述價格的鋼筆和筆記本共48件作為獎品,要求筆記本數不少于鋼筆數,請問鋼筆最多能買多少支?

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