歐拉的遺產(chǎn)問(wèn)題.
一位老人打算按如下次序和方式分配他的遺產(chǎn):
老大分100元和剩下遺產(chǎn)的10%;
老二分200元和剩下遺產(chǎn)的10%;
老三分300元和剩下遺產(chǎn)的10%;
第四分400元和剩下遺產(chǎn)的10%;

結(jié)果,每個(gè)兒子分得的遺產(chǎn)一樣多,問(wèn):這位老人共有幾個(gè)兒子?
分析:根據(jù)老大分得的財(cái)產(chǎn)為100+(總遺產(chǎn)-老大的100)×
1
10
;老二分得的財(cái)產(chǎn)為:200+(總遺產(chǎn)-老大的全部財(cái)產(chǎn)-老二的200)×
1
10
;讓老大的遺產(chǎn)數(shù)量等于老二的遺產(chǎn)數(shù)量可得總遺產(chǎn)數(shù),進(jìn)而代入所列等式的左邊可得每個(gè)兒子分得的遺產(chǎn),再利用總的遺產(chǎn)除以每一分得的遺產(chǎn)即可得出這位老人兒子的人數(shù).
解答:解:設(shè)遺產(chǎn)總數(shù)為x元,因?yàn)槊總(gè)兒子分得的遺產(chǎn)相等,所以選取第一個(gè)兒子和第二個(gè)兒子分得的遺產(chǎn)的代數(shù)式列出方程:
100+
1
10
( x-100)=200+
1
10
{ x-[100+
1
10
(x-100)]-200},
解得 x=8100.
每人所得遺產(chǎn):100+
1
10
(8100-100)=900 (元),
8100÷900=9(人),
∴這位老人共有9個(gè)兒子.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了推理與論證以及一元一次方程的應(yīng)用;得到老大和老二分得遺產(chǎn)的代數(shù)式是解決本題的突破點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:設(shè)計(jì)七年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

歐拉的遺產(chǎn)問(wèn)題.

一位老人打算按如下次序和方式分他的遺產(chǎn):

老大分100元和剩下遺產(chǎn)的10%,

老二分200元和剩下遺產(chǎn)的10%,

老三分300元和剩下遺產(chǎn)的10%,

老四分400元和剩下遺產(chǎn)的10%,

……

結(jié)果,每個(gè)兒子分得的一樣多,問(wèn)這位老人共有幾個(gè)兒子?

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