汶川地震牽動著全國億萬人民的心,某校為地震災區(qū)開展了“獻出我們的愛”賑災捐款活動.八年級(1)班50名同學積極參加了這次賑災捐款活動,下表是小明對全班捐款情況的統(tǒng)計表:

捐款(元)

10

15

30

50

60

人數(shù)

3

6

11

13

6

 

因不慎兩處被墨水污染,已無法看清,但已知全班平均每人捐款38元.

(1)根據(jù)以上信息請幫助小明計算出被污染處的數(shù)據(jù),并寫出解答過程.

(2)該班捐款金額的眾數(shù),中位數(shù)分別是多少?

 

(1)11,40;(2)50,40.

【解析

試題分析:1)所求人數(shù)=50減去圖中已有人數(shù),捐款數(shù)=38×50-各類捐款錢數(shù)×人數(shù))÷前面算出的人數(shù);

250出現(xiàn)的次數(shù)最多,為13次,所以50是眾數(shù);50個數(shù),中位數(shù)是第25個和第26個數(shù)的平均數(shù).

試題解析:1)被污染處的人數(shù)為50-3-6-11-13-6=11

被污染處的捐款數(shù)=[50×38-10×3+15×6+30×11+50×13+60×6]÷11=40

答:被污染處的人數(shù)為11人,被污染處的捐款數(shù)為40元.

2)捐款金額的中位數(shù)是(40+40÷2=40(元),捐款金額的眾數(shù)是50(元).

答:捐款金額的中位數(shù)是40元,捐款金額的眾數(shù)是50元.

考點:1.中位數(shù);2.一元一次方程的應用;3.統(tǒng)計表;4.眾數(shù).

 

練習冊系列答案
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(1)如圖1,當ABCD為等腰梯形時,求AB的長;

(2)當點E與點A重合時(如圖2),求AB的長;

(3)當BCE為直角三角形時,求AB的長.

 

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方程的根是

 

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A.點A表示的數(shù)一定是整數(shù)

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D點A表示的數(shù)可能是無理數(shù)

 

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1)若設百位上的數(shù)字為a,則個位數(shù)字為 ,這個三位數(shù)可表示為 ;

2)這個三位數(shù)能被5整除嗎?若能,求出這個三位數(shù);若不能請說明理由.

 

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