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如圖，已知直角△ABC中，∠ACB=，CD⊥AB于D，則圖中互余的角有

[　　]

A．1對
B．2對
C．3對
D．4對
答案：D
解析：

圖中互余的角有：∠A和∠B;∠B和∠BCD;∠A和∠ACD;∠ACD和∠BCD.

共4對.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

16、如圖，已知直線AB和CD相交于點O，∠COE是直角，OF平分∠AOE．
（1）寫出∠AOC與∠BOD的大小關系：
相等
，判斷的依據是
等角的補角相等
；
（2）若∠COF=35°，求∠BOD的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

21、根據下列語句作圖、測量和比較．
如圖在已知直角三角形ABC中，∠ACB=90°．
（1）在邊AC、AB上分別取中點D、F，過點D作DE∥AB與邊BC交于點E；連接CF．
（2）用刻度尺測量出線段DE=
3
cm； 線段CF=
8
cm，并用“＜、=、＞”填空：DE
＜
CF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，已知直角坐標系中四點A（-2，4），B（-2，0），C（2，-3），D（2，0）．設P是x軸上的點，且PA、PB、AB所圍成的三角形與PC、PD、CD所圍成的三角形相似，請寫出所有符合上述條件的點P的個數是（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

21、用尺規(guī)完成下面的作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法．如圖，已知直角三角形ABC，∠C=90°，在AC邊上求作一點P，使點P到∠B兩邊的距離相等，并作出點P到AB邊的距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知直角梯形ABCD，AB=6cm，AD=5cm，BC=6cm，建立適當坐標系，寫出四個頂點的坐標．

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