【題目】附加題:

(1).填空:請用文字語言敘述勾股定理的逆定理:__________.

勾股定理的逆定理所給出的判定一個三角形是直角三角形的方法,和學(xué)過的一些其它幾何圖形的判定方法不同,它通過計算來判斷.實際上計算在幾何中也是很重要的,從數(shù)學(xué)方法這個意義上講,我們學(xué)習(xí)勾股定理的逆定理,更重要的是拓展思維,進一步體會數(shù)學(xué)中的各種方法.

(2).閱讀:小明在學(xué)習(xí)勾股定理后,嘗試著利用計算的方法進行論證,解決了如下問題:

如圖中,,的中點,,請說明三條線段、總能構(gòu)成一個直角三角形.

證明:設(shè),,,

的中點,

中,,

中,

消去,得,從而,,

又因為在中,,

消去,消去,所以,即

所以,三條線段、、總能構(gòu)成一個直角三角形.

可見,計算在幾何證明中也是很重要的.小明正是利用代數(shù)中計算、消元等手段,結(jié)合相關(guān)定理來論證了幾何問題.

(3).解決問題:在矩形中,點、、、分別在邊、、上,使得,求證:四邊形是平行四邊形.

【答案】見解析

【解析】試題分析:

(1)用文字語言敘述出勾股定理的逆定理即可;

(3)如圖,設(shè)AM=a,BM=b,PC=c,PD=d,結(jié)合已知可得:,,, ;四邊形ABCD是矩形可得AB=CD,AD=BC即可列出兩個關(guān)于a、b、c、d的等式,把等式變形即可證得a=c,b=d,從而可得AM=CP,BM=PD,AQ=CN,DQ=BN,再證△AMQ≌△CPN,△BMN≌△DPQ,即可證得MQ=PN,MN=PQ,從而可得四邊形MNPQ是平行四邊形.

試題解析

1.勾股定理的逆定理內(nèi)容為:如果一個三角形的三邊長,,滿足,

那么這個三角形是直角三角形.

3.設(shè),,,,

,,,

四邊形為矩形,

,

,

整理得:

化簡得:

,

,

,

,

,

,即a=c,

∴ b-d=c-a=0,

AM=CP,BM=PD,AQ=CN,DQ=BN,

∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°,

∴△AMQ≌△CPN,△BMN≌△DPQ,

,,

四邊形是平行四邊形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)下列敘述填依據(jù)

已知:如圖①,ABCDBBFE180°,求∠BBFDD的度數(shù)

解:因為∠BBFE180°,

所以ABEF(        )

又因為ABCD

所以CDEF(        )

所以∠CDFDFE180°(        )

所以∠BBFDDBBFEDFED360°.

(2)根據(jù)以上解答進行探索:如圖②ABEF,BDF與∠B,F有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由

(3)如圖③④ABEF,你能探索出圖③圖④兩個圖形中,BDF與∠B,F的數(shù)量關(guān)系嗎?請直接寫出結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列不等式或不等式組,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來

(1)5x15>4x13;             (2) ;

(3) (4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB=30°,OP平分AOB,PDOBD,PCOBOAC,若PC=6,則PD=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】操作與探究

(1)分別畫出圖①中“”和“”關(guān)于直線l的對稱圖形(畫出示意圖即可)

(2)圖②中小冬和小亮上衣上印的字母分別是什么?

(3)把字母“”和“”寫在薄紙上,觀察紙的背面,寫出你看到的字母背影

(4)小明站在五個學(xué)生的身后,這五個學(xué)生正向前方某人用手勢示意一個五位數(shù),從小明站的地方看(如圖③所示),這個五位數(shù)是23456.請你判斷出他們示意的真實五位數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某籃球運動員去年共參加40場比賽,其中3分球的命中率為0.25,平均每場有123分球未投中.

(1)該運動員去年的比賽中共投出多少個3分球?共投中多少個3分球?

(2)在其中的一場比賽中,該運動員3分球共出手20小亮說,該運動員這場比賽中一定投中了53分球,你認(rèn)為小亮的說法正確嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組做用頻率估計概率的試驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的試驗最有可能的是(  )

A. 石頭、剪刀、布的游戲中小明隨機出的是剪刀

B. 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃

C. 暗箱中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別從中任取一球是黃球

D. 擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點P是反比例函數(shù)y (k10x0)圖象上一點,過點Px軸、y軸的垂線,分別交x軸、y軸于A、B兩點,交反比例函數(shù)y(0k2|k1|)圖象于EF兩點.

1)用含k1k2的式子表示四邊形PEOF的面積;

2)若P點坐標(biāo)為(4,3),且PBPF23,分別求出k1、k2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O0,0),B01)是正方形OBB1C的兩個頂點,以它的對角線OB1為一邊作正方形OB1B2C1 ,以正方形OB1B2C1的對角線OB2為一邊作正方形OB2B3C2 ,再以正方形OB2B3C2的對角線OB3為一邊作正方形OB3B4C3 ,依次進行下去則點B6的坐標(biāo)是( 。

A. 8,0 B. 08 C. ,0 D. ,0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案